Awajún Chicham Jintiatin Etejamu. Vocabulario pedagógico Awajún

• Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Espejo Apikai, Hermenegildo, García Ruiz, Ketty Betsamar
• Formato: libro
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Ministerio de Educación
• Repositorio: MINEDU-Institucional
• Lenguaje: inglés
• OAI Identifier: oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8172
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12799/8172
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación intercultural; Educación Intercultural Bilingüe; Educación bilingüe; Enseñanza de la escritura; Gramática; Awajún; Perú; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Es un material que permitirá a los docentes conocer más sobre la escritura de su lengua originaria, contar con orientaciones para el uso del alfabeto oficial y normas de escritura consensuadas. De esta forma podremos avanzar en la construcción de estilos escritos que se vayan estandarizando por acción de los hablantes de esta lengua originaria. Todo esto es necesario para desarrollar la propuesta pedagógica de EIB y promover competencias comunicativas en la lengua originaria, ya sea esta como lengua materna o segunda lengua de los estudiantes. El presente material es el resultado de un trabajo conjunto entre lingüistas, docentes, representantes de organizaciones indígenas, especialistas EIB y sabio(a)s, construido a partir de los alfabetos oficializados por el Ministerio de Educación y sobre la base de las experiencias de escritura desarrolladas hasta la fecha.