Optimización de la oferta educativa de la educación superior tecnológica pública al 2021 : diagnóstico de la Oferta Educativa Superior Tecnológica Pública de la Región Tumbes

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El presente diagnóstico determina y describe las condiciones en las que se provee actualmente el servicio educativo en los IEST públicos a nivel regional. La información que este documento provee permite reflexionar y discutir sobre el actual funcionamiento y desarrollo de la oferta formativa. En ta...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación, Tumbes. Gobierno Regional
Fecha de Publicación:2020
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/10290
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/10290
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación superior
Enseñanza técnica
Instituto de enseñanza superior
Educación pública
Mercado de trabajo
Calidad de la educación
Empresas privadas
Indicadores socioeconómicos
Tumbes
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente diagnóstico determina y describe las condiciones en las que se provee actualmente el servicio educativo en los IEST públicos a nivel regional. La información que este documento provee permite reflexionar y discutir sobre el actual funcionamiento y desarrollo de la oferta formativa. En tal sentido, contribuye a una futura toma de decisiones informada por parte del Gobierno Regional, en el marco del proceso de Optimización. En cuanto al análisis georreferencial realizado a la oferta formativa por parte de los IEST públicos y a las empresas por actividades económicas en la región, ha permitido identificar una desvinculación geográfica en las AER de construcción; transporte y almacenamiento; y actividades de alojamiento y servicio de comida. Dicha desvinculación se debe a que existe una demanda potencial por parte de empresas vinculadas a estas actividades que no está siendo cubierta por parte de la oferta educativa regional. Situación diferente con las AER de comercio; agricultura, ganadería, silvicultura y pesca; actividades de servicio administrativos y de apoyo; e industrias manufactureras, que sí muestran evidencias de una vinculación geográfica entre la oferta formativa y el sector productivo.
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