Aprendiendo con autonomía 3 Tercer grado - Ciclo Avanzado. Texto por campos - Forma de atención semipresencial

Descripción del Articulo

El texto Aprendo con autonomía para la forma de atención semipresencial se organizan en dos campos: humanidades y ciencias y tiene cuatro unidades con tres actividades: Recojo de saberes, Construcción de aprendizajes y Transferencia y aplicación.
Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa
Formato: libro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/10861
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/10861
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación básica alternativa
Educación de adultos
Desarrollo personal y social
Educación ciudadana
Comunicación
Educación artística
Derechos humanos
Protección del medio ambiente
Solución de conflictos
Discriminación étnica
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El texto Aprendo con autonomía para la forma de atención semipresencial se organizan en dos campos: humanidades y ciencias y tiene cuatro unidades con tres actividades: Recojo de saberes, Construcción de aprendizajes y Transferencia y aplicación.
Aprendiendo con autonomía 3 Tercer grado - Ciclo Avanzado. Texto por campos - Forma de atención semipresencial
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