Análisis del Gasto Público en Niñas, Niños y Adolescentes (GPNNA) 2021- 2022

• Autores: Perú. Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Perú. Ministerio de Economía y Finanzas, Perú. Ministerio de Educación, Perú. Ministerio de Salud, Perú. Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, MCLCP. Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza, UNICEF
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Ministerio de Educación
• Repositorio: MINEDU-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/10752
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12799/10752
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Presupuesto público; Adolescentes; Niño; Gobiernos regionales; Gobiernos locales; Programa de Educación Logros de Aprendizaje; Programa Qali Warma; Perú; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Desde el 2013, se elaboran reportes sobre el GPNNA para informar sobre el volumen de los recursos que invierte el Estado peruano en la niñez y adolescencia y así contribuir a la transparencia, la generación de información necesaria para la toma de decisiones y la exigibilidad de los derechos de la niñez y adolescencia. En ese sentido, la presente publicación presenta el reporte del GPNNA, correspondiente al 2021 y al 2022. Se espera que este reporte brinde información útil sobre los principales avances y desafíos en la asignación y ejecución presupuestal para garantizar los derechos de la niñez y adolescencia; así como promover una mejor focalización y priorización del gasto en este importante sector de la población. El informe está dividido en cuatro capítulos. El primero corresponde a esta presentación. En el segundo, se describe brevemente la metodología de medición del GPNNA. En el tercero, se presentan los resultados del seguimiento al GPNNA para el 2021 y el 2022. Finalmente, en el cuarto capítulo, se presentan las principales conclusiones del seguimiento al GPNNA y las recomendaciones que se derivan del análisis realizado.