Leemos y escribimos 6 : orientaciones para las familias 1er. y 2.° grado
Descripción del Articulo
En este material se presentan dos actividades relacionadas con la situación “biblioteca del aula”. Estas actividades llevarán a las niñas y los niños a un recorrido a partir de la lectura de títulos de libros. Así podrán identificar cuántos libros hay, dónde están, de qué tratan, quién es el autor,...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
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En este material se presentan dos actividades relacionadas con la situación “biblioteca del aula”. Estas actividades llevarán a las niñas y los niños a un recorrido a partir de la lectura de títulos de libros. Así podrán identificar cuántos libros hay, dónde están, de qué tratan, quién es el autor, etc. A partir de la lectura de los títulos, las niñas y los niños podrán escribir fichas con información de los libros que sean de su interés. Están invitadas a acompañárlos en el desarrollo de las actividades que se han propuesto. Para ello, se brindan algunas orientaciones vinculadas al acompañamiento, el apoyo y el seguimiento de los procesos de la lectura y la escritura, relacionados con la lectura de los títulos de los libros de la biblioteca y la escritura de las fichas de libro. Hoy, en el contexto de la pandemia, ustedes son nuestras principales colaboradoras, ya que acompañan a las niñas y a los niños en sus diversas actividades. Por ello, esta vez, queremos contarles que hemos elaborado unos materiales para estudiantes con el propósito de dar continuidad al aprendizaje de la lectura y escritura que vienen desarrollando en sus hogares, su escuela y comunidad. Estos materiales contienen diversas actividades de lectura y escritura para que las niñas y los niños del primer y segundo grado de primaria lean y escriban con diversos propósitos. |
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