Leemos y escribimos 8 : orientaciones para las familias 1er. y 2.° grado
Descripción del Articulo
Las niñas y los niños de los primeros grados necesitan de todo su apoyo. Por eso, es necesario que ustedes desde sus familias acompañen el desarrollo de las diversas actividades que se han elaborado y que encontrarán en los fascículos preparados para ellas y ellos. De esa manera, podrán continuar co...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8129 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/8129 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación primaria Papel de la familia Comprensión lectora Enseñanza de la lectura Enseñanza de la escritura Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Las niñas y los niños de los primeros grados necesitan de todo su apoyo. Por eso, es necesario que ustedes desde sus familias acompañen el desarrollo de las diversas actividades que se han elaborado y que encontrarán en los fascículos preparados para ellas y ellos. De esa manera, podrán continuar con su aprendizaje de la lectura y escritura. Estos materiales contienen diversas actividades para que las niñas y los niños del primer y segundo grado de primaria lean y escriban con diversos propósitos. En este fascículo, se ha propuesto el trabajo con retahílas para que las niñas y los niños jueguen con ellas, las canten, lean y escriban a partir de la lectura. ¿Por qué iniciar con estos textos? Porque constituyen uno de los primeros textos a los que las niñas y los niños acceden de forma natural, por ser conocidos, breves y parte de la historia familiar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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