Juegos de Construcción para mejorar la motricidad fina en los Niños y Niñas de 04 y 05 años de edad de la Institución Educativa Inicial Nº 019 “Consuelo de Jesús Salazar Rojas”–2023

• Autores: Julca Rodriguez, María Teófila, Leon Castillo, Laura Liliana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
• Repositorio: IESPPTRM - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:oai:repositorio.iespptrm.edu.pe::123456789/29
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/123456789/29
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación Inicial; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación tiene como objetivo analizar en qué medida los juegos de construcción mejoran la motricidad fina en los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa 019 “Consuelo de Jesús Salazar Rojas” El Molino, el tipo de investigación es aplicativo dentro del enfoque cuantitativo, nivel aplicativo y diseño pre-experimental, la población está conformada por 19 niños y la muestra por 12 niños. Se aplicó el pre tes teniendo como instrumentos de evaluación la rúbrica, los resultados obtenidos muestra que en el nivel inicio se encuentran la mitad de niños que equivale al 50%, en proceso un 33,3% y en logrado 16,7%, pero después de aplicar los juegos de construcción se evidencia una gran mejora en la motricidad fina ya que al aplicar el post test, se observa que solo 1 niño se encuentra en el nivel proceso con 8,3%, en logrado el 66,7% y destacado el 25% del total de niños, por ese sentido se puede concluir que los juegos de construcción si aportan positivamente en la mejora de la motricidad fina.