Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres

Descripción del Articulo

Este documento resume el proceso de ideación, diseño e implementación del piloto, los principales resultados y el camino recorrido, con el objetivo de comprender en qué medida la incorporación de herramientas digitales facilitan (o no) el accionar de los Programas y las lecciones aprendidas y desafí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villada, Ivonne
Formato: libro
Fecha de Publicación:2023
Institución:Instituto de Estudios Peruanos
Repositorio:IEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/1318
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14660/1318
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Mujeres
Educación financiera
Educación
Tecnologías digitales
Programas sociales
Covid-19
América Latina
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
id IEPR_408bbff353e5f467c050f71ecbd90f40
oai_identifier_str oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/1318
network_acronym_str IEPR
network_name_str IEP-Institucional
repository_id_str 979
dc.title.es_ES.fl_str_mv Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
title Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
spellingShingle Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
Villada, Ivonne
Mujeres
Educación financiera
Educación
Tecnologías digitales
Programas sociales
Covid-19
América Latina
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
title_short Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
title_full Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
title_fullStr Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
title_full_unstemmed Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
title_sort Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
author Villada, Ivonne
author_facet Villada, Ivonne
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Villada, Ivonne
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Mujeres
Educación financiera
Educación
Tecnologías digitales
Programas sociales
Covid-19
América Latina
topic Mujeres
Educación financiera
Educación
Tecnologías digitales
Programas sociales
Covid-19
América Latina
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
description Este documento resume el proceso de ideación, diseño e implementación del piloto, los principales resultados y el camino recorrido, con el objetivo de comprender en qué medida la incorporación de herramientas digitales facilitan (o no) el accionar de los Programas y las lecciones aprendidas y desafíos para avanzar hacia el fortalecimiento de las capacidades financieras de las mujeres.- Introducción.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-02-08T16:48:28Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-02-08T16:48:28Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv urn:isbn:978-612-326-211-2
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14660/1318
identifier_str_mv urn:isbn:978-612-326-211-2
url https://hdl.handle.net/20.500.14660/1318
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv Documento de Trabajo;292
Estudios sobre Desarrollo;55
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Instituto de Estudios Peruanos
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Instituto de Estudios Peruanos
Repositorio institucional - IEP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:IEP-Institucional
instname:Instituto de Estudios Peruanos
instacron:IEP
instname_str Instituto de Estudios Peruanos
instacron_str IEP
institution IEP
reponame_str IEP-Institucional
collection IEP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/a99efa1b-9395-4525-99ff-15ebee2a22a8/download
https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/5f353689-116d-4744-9af0-b1aae917c823/download
https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/fff78ccc-8676-4844-9f73-b731f9d27829/download
https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/e73a3e47-2022-4717-a4ec-ac7cf524cb9a/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 832398f6f013768b7c840804f70d0b8d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
f1ebb692360405acc93e01db0e8e1da2
0b0c06840d212a5486cc18b708220ab1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Instituto de Estudios Peruanos IEP
repository.mail.fl_str_mv biblio@iep.org.pe
_version_ 1853942693903728640
spelling Villada, Ivonne2023-02-08T16:48:28Z2023-02-08T16:48:28Z2023Este documento resume el proceso de ideación, diseño e implementación del piloto, los principales resultados y el camino recorrido, con el objetivo de comprender en qué medida la incorporación de herramientas digitales facilitan (o no) el accionar de los Programas y las lecciones aprendidas y desafíos para avanzar hacia el fortalecimiento de las capacidades financieras de las mujeres.- Introducción.application/pdfurn:isbn:978-612-326-211-2https://hdl.handle.net/20.500.14660/1318spaInstituto de Estudios PeruanosPEDocumento de Trabajo;292Estudios sobre Desarrollo;55info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Instituto de Estudios PeruanosRepositorio institucional - IEPreponame:IEP-Institucionalinstname:Instituto de Estudios Peruanosinstacron:IEPMujeresEducación financieraEducaciónTecnologías digitalesProgramas socialesCovid-19América Latinahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeresinfo:eu-repo/semantics/bookPublicationORIGINALVillada_Ivonne_Escalamiento_y_tecnologías.pdfVillada_Ivonne_Escalamiento_y_tecnologías.pdfapplication/pdf3458874https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/a99efa1b-9395-4525-99ff-15ebee2a22a8/download832398f6f013768b7c840804f70d0b8dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/5f353689-116d-4744-9af0-b1aae917c823/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTVillada_Ivonne_Escalamiento_y_tecnologías.pdf.txtVillada_Ivonne_Escalamiento_y_tecnologías.pdf.txtExtracted texttext/plain84485https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/fff78ccc-8676-4844-9f73-b731f9d27829/downloadf1ebb692360405acc93e01db0e8e1da2MD53THUMBNAILVillada_Ivonne_Escalamiento_y_tecnologías.pdf.jpgVillada_Ivonne_Escalamiento_y_tecnologías.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6522https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/e73a3e47-2022-4717-a4ec-ac7cf524cb9a/download0b0c06840d212a5486cc18b708220ab1MD5420.500.14660/1318oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/13182025-06-02 20:01:30.907https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.iep.org.peRepositorio Instituto de Estudios Peruanos IEPbiblio@iep.org.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
score 13.954784
Escalamiento y tecnologías: resultados de un programa piloto de educación financiera para mujeres
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares