La Resolución de problemas como estrategia metodológica en el aprendizaje de la matemática. Una experiencia exitosa del colegio Villa Caritas en el examen del Pronóstico Potencial Universitario PPU - Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas UPC

Descripción del Articulo

Trabajo para la obtención del grado académico de Bachiller en Educación
Detalles Bibliográficos
Autor: Dávila Rocca, Jorge Armando
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Repositorio:FTPCL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ftpcl.edu.pe:FTPCL/256
Enlace del recurso:http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/256
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Resolución de problemas
Método de aprendizaje
Pronóstico Potencial del Usuario
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:Trabajo para la obtención del grado académico de Bachiller en Educación
La Resolución de problemas como estrategia metodológica en el aprendizaje de la matemática. Una experiencia exitosa del colegio Villa Caritas en el examen del Pronóstico Potencial Universitario PPU - Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas UPC
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