Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014

Descripción del Articulo

Se debe tener en cuenta que una de las preocupaciones más relevantes de la Escuela Superior de Guerra-Escuela de Postgrado es el rendimiento académico de los oficiales superiores, alumnos. La metodología de investigación aplicada fue de tipo descriptiva explicativa, aplicándose una encuesta a una mu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Medina Murillo, José, Yrigoyen Rischmoller, Manuel, Concha Loaiza, Édgar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
Repositorio:ESGE - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.esge.edu.pe:ESGEEPG/577
Enlace del recurso:http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/577
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Enseñanza
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.03
id ESGE_7cfe45dda881bebb850e79ab7ac0eb45
oai_identifier_str oai:repositorio.esge.edu.pe:ESGEEPG/577
network_acronym_str ESGE
network_name_str ESGE - Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
title Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
spellingShingle Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
Medina Murillo, José
Enseñanza
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.03
title_short Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
title_full Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
title_fullStr Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
title_full_unstemmed Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
title_sort Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
author Medina Murillo, José
author_facet Medina Murillo, José
Yrigoyen Rischmoller, Manuel
Concha Loaiza, Édgar
author_role author
author2 Yrigoyen Rischmoller, Manuel
Concha Loaiza, Édgar
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Medina Murillo, José
Yrigoyen Rischmoller, Manuel
Concha Loaiza, Édgar
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Enseñanza
Rendimiento académico
topic Enseñanza
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.03
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.03
description Se debe tener en cuenta que una de las preocupaciones más relevantes de la Escuela Superior de Guerra-Escuela de Postgrado es el rendimiento académico de los oficiales superiores, alumnos. La metodología de investigación aplicada fue de tipo descriptiva explicativa, aplicándose una encuesta a una muestra integrada por 100 oficiales superiores, pertenecientes a la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejército-Escuela de Postgrado. Se concluye, de manera general, que el método de enseñanza y el rendimiento académico de los oficiales de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejército-Escuela de Postgrado son dependientes. Lo que queda comprobada la Hipótesis General planteada en el trabajo de investigación. Así mismo, se recomendó considerar relevante ampliar y profundizar la investigación aquí expuesta, puesto que las variables consideradas son importantes para el desarrollo personal y el éxito académico
publishDate 2014
dc.date.accessioned.es_ES.fl_str_mv 2021-10-09T23:05:43Z
dc.date.available.es_ES.fl_str_mv 2021-10-09T23:05:43Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2014-12-01
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.es_ES.fl_str_mv http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/577
url http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/577
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv restrictedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Repositorio Institucional - ESGE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ESGE - Institucional
instname:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
instacron:ESGE
instname_str Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
instacron_str ESGE
institution ESGE
reponame_str ESGE - Institucional
collection ESGE - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.esge.edu.pe/bitstream/ESGEEPG/577/1/LOS%20M%c3%89TODOS%20DE%20ENSE%c3%91ANZA%20Y%20SU%20INFLUENCIA%20EN%20EL%20RENDIMIENTO%20%20ACAD%c3%89MICO%20DE%20LOS%20ESTUDIANTES%20DE%20LA%20MAESTR%c3%8dA%20EN%20CIENCIAS%20MILITARES%20DE%20LA%20ESCUELA%20SUPERIOR%20DE%20GUERRA%20DEL%20EJERCITO%2c%202014.pdf
http://repositorio.esge.edu.pe/bitstream/ESGEEPG/577/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 84ba210489c6d24fab8e6ad86efe5614
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Respositorio de la Escuela Superior de Guerra del Ejército - Escuela de Postgrado
repository.mail.fl_str_mv repositorio@esge.edu.pe
_version_ 1744957408690569216
spelling Medina Murillo, JoséYrigoyen Rischmoller, ManuelConcha Loaiza, Édgar2021-10-09T23:05:43Z2021-10-09T23:05:43Z2014-12-01http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/577Se debe tener en cuenta que una de las preocupaciones más relevantes de la Escuela Superior de Guerra-Escuela de Postgrado es el rendimiento académico de los oficiales superiores, alumnos. La metodología de investigación aplicada fue de tipo descriptiva explicativa, aplicándose una encuesta a una muestra integrada por 100 oficiales superiores, pertenecientes a la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejército-Escuela de Postgrado. Se concluye, de manera general, que el método de enseñanza y el rendimiento académico de los oficiales de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejército-Escuela de Postgrado son dependientes. Lo que queda comprobada la Hipótesis General planteada en el trabajo de investigación. Así mismo, se recomendó considerar relevante ampliar y profundizar la investigación aquí expuesta, puesto que las variables consideradas son importantes para el desarrollo personal y el éxito académicoTesisapplication/pdfspaEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de PostgradoPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - ESGEreponame:ESGE - Institucionalinstname:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgradoinstacron:ESGEEnseñanzaRendimiento académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.03Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en Ciencias MilitaresEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de PostgradoMaestría en Ciencias Militares031047Soria Dancourt, LuisPlaza Bisso, JorgeRenteria Linares, Luishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis432929804333735523981159ORIGINALLOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS MILITARES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA DEL EJERCITO, 2014.pdfLOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS MILITARES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA DEL EJERCITO, 2014.pdfapplication/pdf415172http://repositorio.esge.edu.pe/bitstream/ESGEEPG/577/1/LOS%20M%c3%89TODOS%20DE%20ENSE%c3%91ANZA%20Y%20SU%20INFLUENCIA%20EN%20EL%20RENDIMIENTO%20%20ACAD%c3%89MICO%20DE%20LOS%20ESTUDIANTES%20DE%20LA%20MAESTR%c3%8dA%20EN%20CIENCIAS%20MILITARES%20DE%20LA%20ESCUELA%20SUPERIOR%20DE%20GUERRA%20DEL%20EJERCITO%2c%202014.pdf84ba210489c6d24fab8e6ad86efe5614MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.esge.edu.pe/bitstream/ESGEEPG/577/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ESGEEPG/577oai:repositorio.esge.edu.pe:ESGEEPG/5772022-09-20 23:07:26.778Respositorio de la Escuela Superior de Guerra del Ejército - Escuela de Postgradorepositorio@esge.edu.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
score 13.892309
Los Métodos de Enseñanza y su Influencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra Del Ejercito, 2014
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares