Nivel de Competencias y Respuesta a los Desastres Naturales de los Oficiales del VII Programa de Empleo de Grandes Unidades de Combate de la Escuela Superior de Guerra 2013

Descripción del Articulo

El presente trabajo es el informe que traduce la inquietud de una investigación llevada a cabo con la finalidad de colaborar el sistema educativo del Ejército, para que se dicten adecuados conocimientos al personal, de tal forma que actúen conforme a las normas de la gestión de riesgo de desastres y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vigil Leon, Carlos Alberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2013
Institución:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
Repositorio:ESGE - Institucional
Lenguaje:español
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Materia:El sistema educativo del ejército
La gestión de riesgo de desastres
La gestión de riesgos al interior de la institución.
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description El presente trabajo es el informe que traduce la inquietud de una investigación llevada a cabo con la finalidad de colaborar el sistema educativo del Ejército, para que se dicten adecuados conocimientos al personal, de tal forma que actúen conforme a las normas de la gestión de riesgo de desastres y contribuyan a que la institución cumpla con la misión encargada. El trabajo se ha esquematizado, de tal forma que en el capítulo I, se formula el problema por investigar y porqué se justifica. En el capítulo II, se menciona el marco teórico que existe sobre el tema por investigar y las hipótesis que se plantean al respecto. En el capítulo III se mencionan los aspectos metodológicos para el desarrollo de la investigación. En el capítulo IV se indican los resultados obtenidos y se establece una discusión sobre ellos. En el capítulo final se presentan las conclusiones obtenidas y se formulan recomendaciones para contribuir en el conocimiento de la gestión de riesgos al interior de la institución. Cabe resaltar que este trabajo es parte de un trabajo mayor que el autor viene desarrollando mediante la difusión de la doctrina de la gestión de riesgos a públicos de diferentes condiciones y niveles intelectuales, con la única finalidad de evitar pérdidas humanas y económicas en la población, cuando se produzcan desastres, particularmente naturales, que si bien no se pueden neutralizar, si se puede disminuir la vulnerabilidad e incrementar la calidad de la respuesta.
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