El taller de danza- Teatro “Danzando sobre la luna” como herramienta para fortalecer el reconocimiento de emociones, factor de la conciencia emocional, en estudiantes del 5o año de educación básica de la escuela municipal No 226 Presidente Salvador Allende, ubicado en el sector Glorias Navales, Viña Del Mar, Chile

Descripción del Articulo

La presente tesis tiene como objetivo potenciar el reconocimiento de emociones en los estudiantes de quinto año de básica de la Escuela Municipal No 226 Presidente Salvador Allende ubicado en el sector de Glorias Navales en la cuidad de Viña del Mar, Chile, mediante la aplicación del taller de danza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Melchor Lara, Olinda Ines
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Escuela Nacional Superior de Arte Dramático
Repositorio:ENSAD-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ensad.edu.pe:20.500.13078/133
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Reconocimiento de emociones
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description La presente tesis tiene como objetivo potenciar el reconocimiento de emociones en los estudiantes de quinto año de básica de la Escuela Municipal No 226 Presidente Salvador Allende ubicado en el sector de Glorias Navales en la cuidad de Viña del Mar, Chile, mediante la aplicación del taller de danza teatro “Danzando sobre la luna”. Para su planteamiento, se han tomado como fundamento diferentes fuentes teóricas de estudios acerca de las emociones y la educación emocional, igualmente, se ha tomado referencias bibliográficas acerca de la danza teatro. Además, la experiencia práctica de la investigadora en talleres de danza teatro y el conocimiento de las necesidades de los estudiantes de la institución educativa
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Para su planteamiento, se han tomado como fundamento diferentes fuentes teóricas de estudios acerca de las emociones y la educación emocional, igualmente, se ha tomado referencias bibliográficas acerca de la danza teatro. Además, la experiencia práctica de la investigadora en talleres de danza teatro y el conocimiento de las necesidades de los estudiantes de la institución educativaapplication/pdfspainfo:pe-repo/semantics/datasethttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - ENSADEscuela Nacional Superior de Arte Dramático "Guillermo Ugarte Chamorro"reponame:ENSAD-Institucionalinstname:Escuela Nacional Superior de Arte Dramáticoinstacron:ENSADReconocimiento de emocionesconciencia emocionaldanza teatrovocabulario emocional.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El taller de danza- Teatro “Danzando sobre la luna” como herramienta para fortalecer el reconocimiento de emociones, factor de la conciencia emocional, en estudiantes del 5o año de educación básica de la escuela municipal No 226 Presidente Salvador Allende, ubicado en el sector Glorias Navales, Viña Del Mar, Chileinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionPELicenciada en Educación Artística, Especialidad Arte DramáticoEscuela Nacional de Arte Dramático. Carrera de Educación Artística, especialidad Arte Dramáticohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis70439522https://orcid.org/0000-0003-4940-304940029205https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional161027Valdez Espinoza, Luis CarlosGallegos Santiago, Oscar GiovanniBarco Bando, Victor EduardoORIGINALInforme final de la OLINDA INÉS MELCHOR LARA.pdfInforme final de la OLINDA INÉS MELCHOR LARA.pdfapplication/pdf1672073http://repositorio.ensad.edu.pe/bitstream/20.500.13078/133/5/Informe%20final%20de%20la%20OLINDA%20IN%c3%89S%20MELCHOR%20LARA.pdf769c386140394e2d6c5ec2bf2f1427dbMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.ensad.edu.pe/bitstream/20.500.13078/133/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTtesis danza teatro. Inés Melchor Lara 24.docx.pdf.txttesis danza teatro. 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