Educa H20

Descripción del Articulo

Creación de módulos de experiencia lúdicos en los cuales se refuerce el conocimiento acerca del uso correcto del agua potable a través de actividades dinámicas con el fin de educar a los asistentes para así poder brindarles herramientas y conocimientos que apliquen en su día a día para mejorar su ca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Moreno Paretto, Claudia, Marchinares Vidalon, Renato Andre
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
Repositorio:EESTPTL - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/1053
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12826/1053
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Ahorro de agua
Aprendizaje lúdico
Bienestar social
Diseño de producto
Enseñanza
Playful learning
Product design
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Social welfare
Teaching
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description Creación de módulos de experiencia lúdicos en los cuales se refuerce el conocimiento acerca del uso correcto del agua potable a través de actividades dinámicas con el fin de educar a los asistentes para así poder brindarles herramientas y conocimientos que apliquen en su día a día para mejorar su calidad de vida.
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Educa H20
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