Experiencia en un espacio visual con el uso de tecnología inmersiva para ayudar a fortalecer el valor del respeto en los adolescentes de 12 a 17 años de Lima Metropolitana

Descripción del Articulo

Propone una experiencia interactiva con el uso de tecnología inmersiva para fortalecer la práctica de los valores en los adolescentes.
Detalles Bibliográficos
Autores: Avellaneda Zavaleta, Claudia Almendra, Soto Jurado, Valerin Nicole Arled
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec
Repositorio:EESTPTL - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/1187
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12826/1187
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diseño de experiencia
Educación en valores
Experiencia de usuario
Tecnología inmersiva
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