Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual
Descripción del Articulo
Trabajo de investigación que analiza el uso de IA en procesos audiovisuales universitarios, destacando su eficiencia técnica frente a riesgos de pérdida autoral.
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| Repositorio: | EESTPTL - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/2505 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12826/2505 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Creación audiovisual Inteligencia Artificial Pedagogía digital Postproducción Procesos creativos Artificial Intelligence Audiovisual creation Creative processes Digital pedagogy Post-production https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| id |
EESTPTL_40d8a672654766f437fbd2287b602cbe |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/2505 |
| network_acronym_str |
EESTPTL |
| network_name_str |
EESTPTL - Institucional |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| title |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| spellingShingle |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual Apaza Tarrillo, Andrea Milagros Creación audiovisual Inteligencia Artificial Pedagogía digital Postproducción Procesos creativos Artificial Intelligence Audiovisual creation Creative processes Digital pedagogy Post-production https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| title_short |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| title_full |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| title_fullStr |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| title_full_unstemmed |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| title_sort |
Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisual |
| author |
Apaza Tarrillo, Andrea Milagros |
| author_facet |
Apaza Tarrillo, Andrea Milagros Charcape Sanchez, Benjamin Jose Vasquez Castillo, Almendra Thalia Rivera Cuzco, Manuel Alejandro |
| author_role |
author |
| author2 |
Charcape Sanchez, Benjamin Jose Vasquez Castillo, Almendra Thalia Rivera Cuzco, Manuel Alejandro |
| author2_role |
author author author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Lamas González, Susana Cecilia |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Apaza Tarrillo, Andrea Milagros Charcape Sanchez, Benjamin Jose Vasquez Castillo, Almendra Thalia Rivera Cuzco, Manuel Alejandro |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Creación audiovisual Inteligencia Artificial Pedagogía digital Postproducción Procesos creativos Artificial Intelligence Audiovisual creation Creative processes Digital pedagogy Post-production |
| topic |
Creación audiovisual Inteligencia Artificial Pedagogía digital Postproducción Procesos creativos Artificial Intelligence Audiovisual creation Creative processes Digital pedagogy Post-production https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| description |
Trabajo de investigación que analiza el uso de IA en procesos audiovisuales universitarios, destacando su eficiencia técnica frente a riesgos de pérdida autoral. |
| publishDate |
2026 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2026-03-23T20:40:06Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2026-03-23T20:40:06Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2026-01 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12826/2505 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12826/2505 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec" |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - TLS |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EESTPTL - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec instacron:EESTPTL |
| instname_str |
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec |
| instacron_str |
EESTPTL |
| institution |
EESTPTL |
| reponame_str |
EESTPTL - Institucional |
| collection |
EESTPTL - Institucional |
| dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv |
Toulouse Lautrec |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/1/Tesis%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/2/Reporte%20Similitud%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/3/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/4/license.txt http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/5/Tesis%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.txt http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/7/Reporte%20Similitud%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.txt http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/9/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.txt http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/6/Tesis%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.jpg http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/8/Reporte%20Similitud%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.jpg http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/10/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
e900e24ba916dc8affba74cbc51c5cd2 56dceb4a46e285bf8eacdb048d5a29ff 459099362dc86c8968d82ffb61d2aaaf 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 1b6f4c14d170bc88e5331842dc82fc4f 920a68a0e0644434c37054c606fc4281 cbc78468c3fe7afa363b6106a494c47f a5343bbf5b3963153db44df0005c410f d6c41ec3feec68808b9cd1680b0eba4c 75a9fadba5fc669a9a68f44d97f597ea |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
DSpace at My University |
| repository.mail.fl_str_mv |
administrador_repositorio@tls.edu.pe |
| _version_ |
1861295153883381760 |
| spelling |
Lamas González, Susana Ceciliaaed1ad98-1d1f-404f-a580-28cf6ab4945613c34eb2-d96e-4815-bbfd-eb66a83c4fbedc41683f-2e8c-468a-884a-c163a15b69de48f78868-ea4a-4bec-a162-4af6f8065c6eApaza Tarrillo, Andrea MilagrosCharcape Sanchez, Benjamin JoseVasquez Castillo, Almendra ThaliaRivera Cuzco, Manuel Alejandro2026-03-23T20:40:06Z2026-03-23T20:40:06Z2026-01https://hdl.handle.net/20.500.12826/2505Trabajo de investigación que analiza el uso de IA en procesos audiovisuales universitarios, destacando su eficiencia técnica frente a riesgos de pérdida autoral.Research paper that analyzes the use of AI in university audiovisual processes, highlighting its technical efficiency versus risks of loss of authorship.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec"PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - TLSToulouse Lautrecreponame:EESTPTL - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrecinstacron:EESTPTLCreación audiovisualInteligencia ArtificialPedagogía digitalPostproducciónProcesos creativosArtificial IntelligenceAudiovisual creationCreative processesDigital pedagogyPost-productionhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Percepción y experiencia del uso de inteligencia artificial en procesos creativos audiovisuales entre estudiantes y docentes de comunicación audiovisualinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU40365191https://orcid.org/0000-0002-3771-225070574800730894807288970870338266211125731015211155Prada Castro, Fernando JesúsDelgado Arbieto, Natalia RuthAlarcon Zuñiga, Rosy Leonizahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisComunicación Audiovisual MultimediaArquitectura de InterioresDirección y Diseño GráficoEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec"Título Profesional Licenciado en Comunicación Audiovisual MultimediaTítulo Profesional Licenciado en Arquitectura de InterioresTítulo Profesional Licenciado en Dirección y Diseño GráficoORIGINALTesis - Percepción y experiencia del uso....pdfTesis - Percepción y experiencia del uso....pdfapplication/pdf895412http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/1/Tesis%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdfe900e24ba916dc8affba74cbc51c5cd2MD51Reporte Similitud - Percepción y experiencia del uso....pdfReporte Similitud - Percepción y experiencia del uso....pdfapplication/pdf5751685http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/2/Reporte%20Similitud%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf56dceb4a46e285bf8eacdb048d5a29ffMD52Formato Autorización - Percepción y experiencia del uso....pdfFormato Autorización - Percepción y experiencia del uso....pdfapplication/pdf77790http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/3/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf459099362dc86c8968d82ffb61d2aaafMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTTesis - Percepción y experiencia del uso....pdf.txtTesis - Percepción y experiencia del uso....pdf.txtExtracted texttext/plain103233http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/5/Tesis%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.txt1b6f4c14d170bc88e5331842dc82fc4fMD55Reporte Similitud - Percepción y experiencia del uso....pdf.txtReporte Similitud - Percepción y experiencia del uso....pdf.txtExtracted texttext/plain122964http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/7/Reporte%20Similitud%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.txt920a68a0e0644434c37054c606fc4281MD57Formato Autorización - Percepción y experiencia del uso....pdf.txtFormato Autorización - Percepción y experiencia del uso....pdf.txtExtracted texttext/plain4065http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/9/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.txtcbc78468c3fe7afa363b6106a494c47fMD59THUMBNAILTesis - Percepción y experiencia del uso....pdf.jpgTesis - Percepción y experiencia del uso....pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4752http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/6/Tesis%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.jpga5343bbf5b3963153db44df0005c410fMD56Reporte Similitud - Percepción y experiencia del uso....pdf.jpgReporte Similitud - Percepción y experiencia del uso....pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3525http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/8/Reporte%20Similitud%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.jpgd6c41ec3feec68808b9cd1680b0eba4cMD58Formato Autorización - Percepción y experiencia del uso....pdf.jpgFormato Autorización - Percepción y experiencia del uso....pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5504http://repositorio.tls.edu.pe/bitstream/20.500.12826/2505/10/Formato%20Autorizaci%c3%b3n%20-%20Percepci%c3%b3n%20y%20experiencia%20del%20uso....pdf.jpg75a9fadba5fc669a9a68f44d97f597eaMD51020.500.12826/2505oai:repositorio.tls.edu.pe:20.500.12826/25052026-03-24 03:11:24.43DSpace at My Universityadministrador_repositorio@tls.edu.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 |
| score |
13.986209 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).