Inteligencia emocional y socialización en los niños y niñas de 4 años de la IEI. Nº 83007 “Patrón San Marcos”, Pedro Gálvez, 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIALIZACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA IEI. Nº 83007 “PATRÓN SAN MARCOS”, PEDRO GÁLVEZ, 2021” , tiene como objetivo: determinar la relación entre la inteligencia emocional y la socialización en los niños y niñas de 4 años de la...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Público San Marcos |
| Repositorio: | eesppsanmarcos - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.eesppsanmarcos.edu.pe:EESPPSM/25 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.eesppsanmarcos.edu.pe/handle/EESPPSM/25 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia emocional Relación Socialización https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación titulada “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIALIZACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA IEI. Nº 83007 “PATRÓN SAN MARCOS”, PEDRO GÁLVEZ, 2021” , tiene como objetivo: determinar la relación entre la inteligencia emocional y la socialización en los niños y niñas de 4 años de la IEI N° 83007 “Patrón San Marcos”, Pedro Gálvez, 2021 ”, Pedro Gálvez, 2021, es una investigación cuantitativa de nivel descriptivo, el proceso de la investigación consistió en aplicar a los estudiantes de la muestra dos instrumentos de investigación consistentes en fichas de observación una de Inteligencia emocional y otra referida al nivel de socialización, los resultados obtenidos de toda la investigación se procesaron estadísticamente recurriendo a la estadística descriptiva e inferencial, permitiendo llegar a la siguiente conclusión que existe una correlación significativa directa entre inteligencia emocional y socialización en los niños y niñas de 4 años de la IEI N° 83007 “Patrón San Marcos”, Pedro Gálvez, 2021 ”, toda vez que se ha llegado a un coeficiente de correlación de 0.835 y un sig. bilateral de 0.000 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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