Gestión del aprendizaje en la autonomía de los estudiantes de educación primaria

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Detalles Bibliográficos
Autores: Acuña Martínez, Ana Cecilia, Fernández Villegas, Naomi Nicole, Moran Nuñez, Natalia Valentina, Salcedo Castañeda, Marisabel Adriana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2038
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/2038
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autonomía
Actividad autónoma
Gestión del aprendizaje
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Educación virtual
Educación primaria
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Esta técnica pertenece a la investigación cualitativa y cabe resaltar que la investigación documental no es solo una recopilación de abundante información sobre el tema tratado; tampoco es copiar información de distintas fuentes para elaborar un brillante informe investigativo. La investigación de tipo documental es más amplia que estas concepciones. Como resultado se afirma que si el docente logra un manejo eficiente de la gestión de aprendizaje que es un gran reto y desafío cada día, en cada sesión de aprendizaje y como todo contribuye a la formación de los niños y niñas, para afrontar los nuevos retos de la vida, tomar decisiones correctas que le generarán beneficios en su vida, les permitirá a los estudiante desenvolverse actuando de manera crítica y responsable frente a sus acciones para alcanzar sus metas y sueños. En conclusión, este estudio sirve a los docentes para conocer acerca de cómo generar espacios y/o ambientes para fortalecer y potenciar la autonomía en los estudiantes. Añadiendo a ello, trae diversos beneficios, siendo el principal la independencia y el juicio crítico en los y las estudiantes de primaria.Capítulo I: Marco Teórico Conceptual -- 5 1.1 Antecedentes de la investigación -- 5 Contexto nacional -- Contexto internacional -- 1.2 La gestión de aprendizaje en la educación primaria -- 6 Dimensiones de la gestión de aprendizaje -- 1.3 Gestión del aprendizaje autónomo -- 7 Importancia del aprendizaje autónomo -- 1.4 La autonomía en los estudiantes de educación primaria -- 9 La autonomía y la responsabilidad -- Tipos de autonomía -- Efectos de la falta de autonomía -- 1.5 La educación remota y la autonomía --12 Contexto de la educación en el Perú -- Uso de las herramientas virtuales.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoRepositorio Institucionalreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMAutonomíaActividad autónomaGestión del aprendizajeAprendizaje autónomoEducación virtualEducación primariaInvestigación cualitativahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión del aprendizaje en la autonomía de los estudiantes de educación primariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPrograma de Educación Inicial DocentePrograma de Formación Inicial DocenteEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoBachiller en Educación41617123https://orcid.org/0000-0001-5983-766370097365608723537240577270033430112016Medina Manrique, Claudia AdrianaÁvila Grosman, María Lucreciahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALTRABAJO DE INVESTIGACIÓN_BACHILLER_Acuña Martinez.pdfTRABAJO DE INVESTIGACIÓN_BACHILLER_Acuña Martinez.pdfTesina Acuña Martínezapplication/pdf371110https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/42659a9c-d750-4252-8ffc-0ca17e45fce2/downloadb80d011e1499e5fd938bd42c2294be65MD55AUTORIZACION PUBLICACION.pdfAUTORIZACION PUBLICACION.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf769149https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/3d325490-034b-4272-9d3c-91bad45c1d3f/download70e4b15891161b8a8bcda2085a012655MD52Compilatio TESINA-ACUÑA_(19%).pdfCompilatio TESINA-ACUÑA_(19%).pdfReporte Compilatioapplication/pdf106969https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/b99c8ea3-3b67-4172-8c31-c733c2eb1dd1/download451f95ad2378728b442485965f1ee344MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Gestión del aprendizaje en la autonomía de los estudiantes de educación primaria
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