Aplicación del módulo “Pongo color a mi mundo” basado en las artes integradas desarrolla la autoestima en los estudiantes del 4º grado de Educación Primaria de la Institución Educativa “Virgen de la Candelaria” ubicada en el distrito de Villa María del Triunfo, UGEL 01.

Descripción del Articulo

La autoestima son los conceptos positivos o negativos que el sujeto tiene de sí mismo; y que está relacionado con los siguientes términos: Autoaceptación, autoajuste, autovaloración, autoconcepto, autoimagen. Desarrollarlo, es una labor el cual la escuela es un agente que está involucrada, para que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Abarca Frías, Guadalupe Xiomara, Rodríguez Lamas, Milagros, Alí Silva, Shari Lizbeth, Velásquez Justo, María Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/80
Enlace del recurso:http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/79
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Artes integradas
Arte y cultura
Autovaloración
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Por ello el grupo investigador, a través del módulo “Pongo Color a mi mundo” basado en las artes integradas, ha contribuido a seguir desarrollando la autoestima en los estudiantes de cuarto grado.Autoestima “Aprendo a aceptarme” -- Definición de Autoestima -- Componentes de la autoestima -- Dimensiones de la autoestima -- Construcción de la autoestima -- Importancia de la autoestima en los niños -- La autoestima en el aprendizaje de los niños -- Arte en la educación -- Importancia del arte en la autoestima.spaInstituto Pedagógico Nacional Monterricoinfo:eu-repo/semantics/openAccessInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)Repositorio Institucional - IPNMreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMAutoestimaArtes integradasArte y culturaAutovaloraciónAplicación del módulo “Pongo color a mi mundo” basado en las artes integradas desarrolla la autoestima en los estudiantes del 4º grado de Educación Primaria de la Institución Educativa “Virgen de la Candelaria” ubicada en el distrito de Villa María del Triunfo, UGEL 01.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPrograma de Formación Inicial DocenteEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. 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