Conciencia ecológica de los estudiantes de Primaria de una Institución Educativa de Villa María del Triunfo

Descripción del Articulo

La presente investigación surge ante el impacto del hombre sobre el ambiente y la intervención del Sistema Educativo sobre la conciencia ecológica o ambiental; teniendo como finalidad medir el nivel de conciencia ecológica en los estudiantes de la I.E.P.A.C. Virgen de la Candelaria, ubicada en el di...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cusi Acuña, Elizabeth Lucía, Gaspar Vizcarra, Fiorella Araceli, Quiñonez Quilla, Lucy Giuliana, Requejo Valverde, Brigite Jimena, Romero Horna, Janeth Marisol
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1771
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Medio ambiente
Contaminación ambiental
Conciencia ecológica
Educación ambiental
Currículo Nacional
Niños
Educación primaria
Investigación cuantitativa
Investigación descriptiva
Villa María del Triunfo
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description La presente investigación surge ante el impacto del hombre sobre el ambiente y la intervención del Sistema Educativo sobre la conciencia ecológica o ambiental; teniendo como finalidad medir el nivel de conciencia ecológica en los estudiantes de la I.E.P.A.C. Virgen de la Candelaria, ubicada en el distrito de Villa María del Triunfo, UGEL – 01 cuya muestra total fueron los estudiantes de tercer grado de educación primaria, debido a su desarrollo moral situado en el nivel pre-convencional según la teoría de Kohlberg, la cual es indispensable para medir su conciencia ambiental de acuerdo al contexto donde habitan los estudiantes siendo una zona vulnerable expuesta a la contaminación. El autor base es Gomera, quien menciona cuatro dimensiones para evaluar el nivel de conciencia ecológica; siendo estas las dimensiones: afectiva, cognitiva, conativa y activa. Dicha investigación es de naturaleza cuantitativa, desarrolla un tipo de diseño descriptivo simple y la técnica empleada es el cuestionario. Los resultados obtenidos fueron en su mayoría favorables, ya que los estudiantes de tercer grado presentan un nivel alto de conocimiento e información adecuada acerca del aspecto ambiental y ecológico; además se muestran valores y sentimientos positivos, es decir, son estudiantes relativamente pro ambientalistas.
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El autor base es Gomera, quien menciona cuatro dimensiones para evaluar el nivel de conciencia ecológica; siendo estas las dimensiones: afectiva, cognitiva, conativa y activa. Dicha investigación es de naturaleza cuantitativa, desarrolla un tipo de diseño descriptivo simple y la técnica empleada es el cuestionario. Los resultados obtenidos fueron en su mayoría favorables, ya que los estudiantes de tercer grado presentan un nivel alto de conocimiento e información adecuada acerca del aspecto ambiental y ecológico; además se muestran valores y sentimientos positivos, es decir, son estudiantes relativamente pro ambientalistas.PARTE I: MARCO TEÓRICO -- 1.1. Medio Ambiente -- 1.1.1. Terminología -- 1.1.2. Características -- 1.2. Contaminación Ambiental -- 1.2.1. Etimología -- 1.2.2. Concepto -- 1.2.3. Tipos de Contaminantes -- 1.2.4. Tipos de Contaminación -- 1.3. Conciencia Ecológica -- 1.3.1. Terminología -- 1.3.2. Importancia de la Conciencia Ecológica -- 1.3.3. Conciencia Ecológica en la Sociedad -- 1.3.4. Conciencia Ecológica en Zonas Vulnerables (VMT) -- 1.4. Relación entre Conciencia Ecológica y Medio Ambiente -- 1.4.1. Dimensiones de la Conciencia Ambiental -- 1.5. Educación Ambiental -- 1.5.1. Política Nacional de Educación Ambiental -- 1.5.2. Enfoque Transversal Ambiental – Currículo Nacional de la Educación Básica -- 1.6. Desarrollo de la Conciencia Ecológica en Niños de Educación Primaria -- 1.6.1. Desarrollo de la Conciencia Ecológica en Niños de IV Ciclo.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Medio ambienteContaminación ambientalConciencia ecológicaEducación ambientalCurrículo NacionalNiñosEducación primariaInvestigación cuantitativaInvestigación descriptivaVilla María del Triunfohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Conciencia ecológica de los estudiantes de Primaria de una Institución Educativa de Villa María del Triunfoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUPrograma de Formación Inicial DocenteEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. 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