El juego simbólico como estrategia para desarrollar la expresión oral en el componente semántico en los niños de 4 años del aula "Cariñositos" de la Institución Educativa N°527 "Niño Jesús de Praga" del distrito de Pachacamac-UGEL 01

Descripción del Articulo

Tesis para optar el Título de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Inicial. Programa de Formación en Servicio.
Detalles Bibliográficos
Autor: Arias Gómez, Milagros Esther
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1168
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1168
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Práctica pedagógica
Comunicación
Expresión oral
Juego simbólico
Pachacamac
Lima
Descripción
Sumario:Tesis para optar el Título de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Inicial. Programa de Formación en Servicio.
El juego simbólico como estrategia para desarrollar la expresión oral en el componente semántico en los niños de 4 años del aula "Cariñositos" de la Institución Educativa N°527 "Niño Jesús de Praga" del distrito de Pachacamac-UGEL 01
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