Juegos Cooperativos para el desarrollo de la expresión oral en los niños de preescolar

Descripción del Articulo

El desarrollo de la expresión oral en la etapa preescolar es esencial para el aprendizaje y la socialización de los niños, permitiéndoles expresar ideas, emociones y construir relaciones. Los juegos cooperativos emergen como una herramienta efectiva para fomentar estas habilidades, ya que promueven...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cruz Altamirano, Estefanny Tatiana, Montesino Barrientos, Blanca Luz, Yocolca Sánchez, Clara Mercedez, Vargas Aliaga, Lissett Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2333
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Materia:Juegos cooperativos
Expresión oral
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description El desarrollo de la expresión oral en la etapa preescolar es esencial para el aprendizaje y la socialización de los niños, permitiéndoles expresar ideas, emociones y construir relaciones. Los juegos cooperativos emergen como una herramienta efectiva para fomentar estas habilidades, ya que promueven la comunicación y la colaboración en un entorno lúdico, facilitando así una expresión oral más natural y segura. Asimismo, el objetivo de este estudio fue analizar cómo los juegos cooperativos desarrollan la expresión oral en niños de preescolar. Por otro lado, la metodología de esta investigación siguió un diseño documental, sin intervención pedagógica, basado en la recopilación de información y la investigación digital, con un enfoque cualitativo. Se utilizaron tres instrumentos tales como ficheros, registros de páginas electrónicas y matriz de triangulación. Finalmente, se estableció que los juegos cooperativos son fundamentales para mejorar la expresión oral en niños de preescolar, fortaleciendo habilidades sociales, vocabulario, modulación vocal y coherencia del discurso, y promoviendo un desarrollo integral en un entorno lúdico y colaborativo.
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Por otro lado, la metodología de esta investigación siguió un diseño documental, sin intervención pedagógica, basado en la recopilación de información y la investigación digital, con un enfoque cualitativo. Se utilizaron tres instrumentos tales como ficheros, registros de páginas electrónicas y matriz de triangulación. Finalmente, se estableció que los juegos cooperativos son fundamentales para mejorar la expresión oral en niños de preescolar, fortaleciendo habilidades sociales, vocabulario, modulación vocal y coherencia del discurso, y promoviendo un desarrollo integral en un entorno lúdico y colaborativo.Capítulo I: Marco Teórico Conceptual Antecedentes 1.1 Juegos cooperativos 1.1.1 Los juegos cooperativos como estrategia didáctica para los infantes 1.1.2 Beneficios de los juegos cooperativos 1.1.3 Habilidades sociales en los juegos cooperativos 1.1.4 Tipos de juegos cooperativos 1.2 Expresión oral 1.2.1 Teorías relacionadas a la expresión oral 1.2.2 Elementos de la expresión oral 1.2.3 Factores que afectan en la expresión oral Capitulo II: Marco metodológico 2.1 Enfoque y diseño de la investigación 2.2 Análisis e interpretación de resultados Conclusionesapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Juegos cooperativosExpresión oralNiñoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Juegos Cooperativos para el desarrollo de la expresión oral en los niños de preescolarinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUEducación InicialEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. 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Juegos Cooperativos para el desarrollo de la expresión oral en los niños de preescolar
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