Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo “desarrollar la preescritura a través de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 419 “Vista Alegre” de Tacna – 2022”. El tipo de investigación fue experimental con diseño cuasi experimental...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cruz Chino, Zarelly Rossy Jeannet, Sanchez Ibarra, Leonela Jazmín
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógico José Jiménez Borja
Repositorio:EESPJJB - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe:EESPPJJB/114
Enlace del recurso:https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/handle/EESPPJJB/114
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Garabateo
Escritura
Dibujo
Grafomotricidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id EESPJJB_a9607c1966930ea2d0c6e840248082be
oai_identifier_str oai:repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe:EESPPJJB/114
network_acronym_str EESPJJB
network_name_str EESPJJB - Institucional
repository_id_str
dc.title.es_PE.fl_str_mv Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
title Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
spellingShingle Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
Cruz Chino, Zarelly Rossy Jeannet
Garabateo
Escritura
Dibujo
Grafomotricidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
title_full Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
title_fullStr Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
title_full_unstemmed Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
title_sort Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
author Cruz Chino, Zarelly Rossy Jeannet
author_facet Cruz Chino, Zarelly Rossy Jeannet
Sanchez Ibarra, Leonela Jazmín
author_role author
author2 Sanchez Ibarra, Leonela Jazmín
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vicente Pacco, Geovanna María
dc.contributor.author.fl_str_mv Cruz Chino, Zarelly Rossy Jeannet
Sanchez Ibarra, Leonela Jazmín
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Garabateo
Escritura
Dibujo
Grafomotricidad
topic Garabateo
Escritura
Dibujo
Grafomotricidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El estudio tuvo como objetivo “desarrollar la preescritura a través de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 419 “Vista Alegre” de Tacna – 2022”. El tipo de investigación fue experimental con diseño cuasi experimental, compuesto por un grupo intacto. La población estuvo conformada por 68 estudiantes de 4 años, la muestra fue de 46 estudiantes. La técnica aplicada fue la observación y como instrumento una lista de cotejo. En el estudio se comprobó que los estudiantes se encontraban en etapa inicial con un 95% antes de la aplicación de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas”, después de su aplicación los estudiantes lograron un 100% ubicándose en el nivel de logro. Se concluye que la aplicación de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” fueron eficientes, porque alcanzó el nivel de logro previsto de la pre escritura.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-06-16T18:07:50Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-06-16T18:07:50Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/updatedVersion
format bachelorThesis
status_str updatedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/handle/EESPPJJB/114
url https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/handle/EESPPJJB/114
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:EESPJJB - Institucional
instname:Escuela de Educación Superior Pedagógico José Jiménez Borja
instacron:EESPJJB
instname_str Escuela de Educación Superior Pedagógico José Jiménez Borja
instacron_str EESPJJB
institution EESPJJB
reponame_str EESPJJB - Institucional
collection EESPJJB - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/bitstream/EESPPJJB/114/1/CRUZ%20Y%20SANCHEZ_TESIS%20REPOSITORIO%20%20copia.pdf
https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/bitstream/EESPPJJB/114/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 0e3d96187e418ab2ed47e01673e1ec34
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv EESPP Jose Jimenez Borja
repository.mail.fl_str_mv repositorio@josejimenezborja.edu.pe
_version_ 1835842482910265344
spelling Vicente Pacco, Geovanna MaríaCruz Chino, Zarelly Rossy JeannetSanchez Ibarra, Leonela Jazmín2025-06-16T18:07:50Z2025-06-16T18:07:50Z2024https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/handle/EESPPJJB/114El estudio tuvo como objetivo “desarrollar la preescritura a través de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 419 “Vista Alegre” de Tacna – 2022”. El tipo de investigación fue experimental con diseño cuasi experimental, compuesto por un grupo intacto. La población estuvo conformada por 68 estudiantes de 4 años, la muestra fue de 46 estudiantes. La técnica aplicada fue la observación y como instrumento una lista de cotejo. En el estudio se comprobó que los estudiantes se encontraban en etapa inicial con un 95% antes de la aplicación de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas”, después de su aplicación los estudiantes lograron un 100% ubicándose en el nivel de logro. Se concluye que la aplicación de las técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” fueron eficientes, porque alcanzó el nivel de logro previsto de la pre escritura.application/pdfspaESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/GarabateoEscrituraDibujoGrafomotricidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionreponame:EESPJJB - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógico José Jiménez Borjainstacron:EESPJJBSUNEDU7050532976097301https://orcid.org/0000-0002-5646-909X00483679https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional111016Alcalá Blanco, JOSE LUISFranco Ríos, NellyLuque Condori, José FelipeLicenciado en educación inicialEducación InicialESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA "JOSÉ JIMÉNEZ BORJA"ORIGINALCRUZ Y SANCHEZ_TESIS REPOSITORIO copia.pdfCRUZ Y SANCHEZ_TESIS REPOSITORIO copia.pdfapplication/pdf5297134https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/bitstream/EESPPJJB/114/1/CRUZ%20Y%20SANCHEZ_TESIS%20REPOSITORIO%20%20copia.pdf0e3d96187e418ab2ed47e01673e1ec34MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe/bitstream/EESPPJJB/114/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessEESPPJJB/114oai:repositorio.eesppjjbtacna.edu.pe:EESPPJJB/1142025-06-16 18:07:55.762open accessEESPP Jose Jimenez Borjarepositorio@josejimenezborja.edu.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
score 13.786006
Técnicas de grafomotricidad “Manitos laboriosas” para el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Tacna, 2022
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares