Virtualización de la evaluación educacional en período de emergencia sanitaria
Descripción del Articulo
Refleja el pensamiento actual sobre la investigación en función a como se llevaba el proceso de evaluación educacional en el periodo de emergencia sanitaria a causa de la Covid-19. Los artículos son adecuados a la temática que se está trabajando en la actualidad; la extensión de los mismos permite l...
| Autores: | , , |
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Consejo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación |
| Repositorio: | CONCYTEC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.concytec.gob.pe:20.500.12390/3194 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12390/3194 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Evaluación de la educación Covid-19 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Refleja el pensamiento actual sobre la investigación en función a como se llevaba el proceso de evaluación educacional en el periodo de emergencia sanitaria a causa de la Covid-19. Los artículos son adecuados a la temática que se está trabajando en la actualidad; la extensión de los mismos permite la lectura ágil y fácil de digerir. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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