Propiedades psicométricas de la escala de ideación suicida de beck en adolescentes escolares de educación básica regular del Cono Sur de Lima
Descripción del Articulo
En la realidad actual, el suicidio es un problema de salud pública mundial en incremento y se conoce que, debido a sus características, los adolescentes son la población más vulnerable a este problema. A pesar de ello, en el Perú y en el contexto local no se cuenta con instrumentos con propiedades p...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/2120 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/2120 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ideación suicida Propiedades psicométricas Validez Confiabilidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | En la realidad actual, el suicidio es un problema de salud pública mundial en incremento y se conoce que, debido a sus características, los adolescentes son la población más vulnerable a este problema. A pesar de ello, en el Perú y en el contexto local no se cuenta con instrumentos con propiedades psicométricas aceptables para la detección de esta variable, por lo que el objetivo de este estudio fue conocer las propiedades psicométricas de la Escala de Ideación Suicida de Beck en adolescentes escolares cuyas edades fluctúan entre los 12 y 18 años de edad, de educación básica regular del cono sur de Lima. Los resultados mostraron que la escala reportó evidencias adecuadas de validez de contenido, validez de constructo y, confiabilidad por consistencia interna y estabilidad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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