Funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de una universidad privada de Villa el Salvador, 2021
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar la relación entre funcionamiento familiar y autoestima en educandos en una universidad privada de Lima Sur, 2021. Se utilizó una metodología de tipo básico con un diseño no experimental. Asimismo, la muestra estuvo conformada por 350 participantes de ambos géneros. Además,...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3756 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/3756 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | funcionamiento familiar autoestima estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El objetivo fue determinar la relación entre funcionamiento familiar y autoestima en educandos en una universidad privada de Lima Sur, 2021. Se utilizó una metodología de tipo básico con un diseño no experimental. Asimismo, la muestra estuvo conformada por 350 participantes de ambos géneros. Además, para la medición de las variables se utilizó la Escala de Autoestima y el Cuestionario de Funcionamiento familiar. Finalmente, se encontró que existe una relación directa (rho= .486) entre ambas variables. En conclusión, a mayores niveles de funcionamiento familiar, mayores niveles habrán de autoestima en dicha población. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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