Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel secundaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
Descripción del Articulo
Para un adecuado conocimiento de la problemática es muy importante contar con la colaboración multisectorial e interdisciplinaria (ciencias agronómicas, estudios rurales, ciencias ambientales, e históricos culturales y otros), que faciliten una caracterización de la realidad de las cuatro cuencas de...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Autoridad Nacional del Agua |
| Repositorio: | ANA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ana.gob.pe:20.500.12543/4846 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12543/4846 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión integrada de los recursos hídricos Sistema Nacional de Gestión de los Recursos Hídricos Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca Cultura del agua Huella hídrica Seguridad hídrica Calidad de los recursos hídricos Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.05.11 |
| Sumario: | Para un adecuado conocimiento de la problemática es muy importante contar con la colaboración multisectorial e interdisciplinaria (ciencias agronómicas, estudios rurales, ciencias ambientales, e históricos culturales y otros), que faciliten una caracterización de la realidad de las cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas, en los ámbitos de los Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca (CRHC): Vilcanota-Urubamba, Pampas, Mantaro y Mayo. De esta manera se podrá contar con información contextualizada que servirá de valiosos insumos para los programas curriculares de Educación Básica. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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