Intervención educativa para reducir el consumo de bebidas alcohólicas en padres de familia del 3er grado de secundaria de la I.E. Santa Isabel.

• Autores: Junchaya Yllescas, Vilma Amparo, Andamayo Flores, Diana Esmeralda, Castillo Andamayo, Diana, Vilcapoma Ureta, Lizve, López Calderón, Rocio Jerónima, Taipe Oscco, July, Márquez Bravo, Jheny Mirella
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
• Repositorio: Revista ROOSEVELT - Visionarios
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:revistas.uroosevelt.edu.pe:article/4
• Enlace del recurso: https://revistas.uroosevelt.edu.pe/index.php/VISCT/article/view/4
• Nivel de acceso: acceso abierto

El uso y abuso de alcohol en las familias preocupa cada vez más al país, ya que reduce el autocontrol del individuo e incrementa de manera significativa los comportamientos de riesgo, en tal sentido CEDRO afirma que el alcoholismo en el Perú es un problema de salud pública. Además, que Huancayo y Puno son los departamentos con mayor índice de consumo de alcohol. Las intervenciones educativas han ido evolucionando a lo largo de los años y se dan con la finalidad de atender una problemática, mediante una práctica planeada y fundamentada, que busca la transformación del individuo tomando en cuenta sus necesidades físicas, sociales y psicológicas , siendo el propósito de esta investigación evaluar el efecto de la intervención educativa para reducir el consumo de bebidas alcohólicas en padres de familia del 3er grado de secundaria de la I.E. Santa Isabel.