Enfoque por competencias (EC) y Evaluación formativa (EF). Caso: Escuela rural

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La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar y explicar cómo se desarrolla el enfoque por competencias (EC) y la evaluación formativa (EF) en la escuela rural. Se utilizó el enfoque cualitativo bajo el diseño de estudio de casos utilizando técnica la observación participante. Los...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quiñones Ramírez, Leonela, Zárate - Ruiz, Gustavo, Miranda - Aburto, Elder, Sosa Celi, Paul
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:Revista USIL - Propósitos y Representaciones
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.usil.edu.pe:article/1036
Enlace del recurso:http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1036
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:enfoque por competencias, evaluación formativa, pensamiento complejo, retroalimentación.
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