Expresión oral: una problemática por abordar
Descripción del Articulo
El presente artículo enfoca el tema de la expresión oral en el idioma inglés y tiene como objetivo hacer una revisión no solo de las nociones básicas de esta habilidad, si no del trabajo realizado por diversos investigadores a nivel internacional y nacional quienes han aplicado una variedad de estra...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
| Repositorio: | Revista UNITRU - Sciéndo |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.revistas.unitru.edu.pe:article/3202 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/3202 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Sumario: | El presente artículo enfoca el tema de la expresión oral en el idioma inglés y tiene como objetivo hacer una revisión no solo de las nociones básicas de esta habilidad, si no del trabajo realizado por diversos investigadores a nivel internacional y nacional quienes han aplicado una variedad de estrategias para mejorarla. Previamente se ha seleccionado y analizado con rigurosidad académica la información vinculada a la expresión oral de artículos científicos físicos y virtuales, libros, tesis, etc. mediante el uso del gestor bibliográfico Mendeley. Se concluye que la expresión oral ha sido relegada en la educación secundaria por detrás de la lectura y la escritura. Independientemente de la preferencia de cada docente se hace necesario presentar nuevas estrategias de desarrollo de dicha destreza para la formación integral del estudiante. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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