Frame work of an alternative model for the study of university quality, A proposal for psychology
Descripción del Articulo
Present is an exploratory investigation on the university quality. It realizes a historical review on the functions of the university and a contemporary review brings over of the concept of university quality, Debating his content and extension, principally in his application in the Peru. It approac...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2005 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revista UNMSM - Revista de Investigación en Psicología |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/4049 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/4049 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Revista UNMSM - Revista de Investigación en Psicología |
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Frame work of an alternative model for the study of university quality, A proposal for psychologyEncuadre de un modelo alternativo para el estudio de la calidad universitaria. Una propuesta para psicologíaOrellana Manrique, OswaldoOrellana García, Daphneuniversityuniversity qualitycreditingautoevaluationuniversity curriculumuniversidadcalidad universitariaacreditaciónautoevaluacióncurrículo universitarioPresent is an exploratory investigation on the university quality. It realizes a historical review on the functions of the university and a contemporary review brings over of the concept of university quality, Debating his content and extension, principally in his application in the Peru. It approaches the models got in Latin America and his manifestations in psychologists’ formation, Centring on the National Major University of San Marcos And concluding with the offer of topics to evaluate the quality from a model for the autoevaluation.La presente es una investigación exploratoria sobre la calidad universitaria. Realiza una revisión histórica sobre las funciones de la universidad y una revisión contemporánea acerca del concepto de calidad universitaria, debatiendo su contenido y extensión, principalmente en su aplicación en el Perú. Aborda los modelos introducidos en América Latina y sus manifestaciones en la formación de psicólogos, centrándose en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y concluyendo con la propuesta de tópicos para evaluar la calidad a partir de un modelo para la autoevaluación.Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Psicología2005-12-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/404910.15381/rinvp.v8i2.4049Revista de Investigación en Psicología; Vol 8 No 2 (2005); 67-85Revista de Investigación en Psicología; Vol. 8 Núm. 2 (2005); 67-851609-74751560-909Xreponame:Revista UNMSM - Revista de Investigación en Psicologíainstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMspahttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/4049/3225Derechos de autor 2005 Oswaldo Orellana Manrique, Daphne Orellana Garcíahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-01T18:16:03Zmail@mail.com - |
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Frame work of an alternative model for the study of university quality, A proposal for psychology Encuadre de un modelo alternativo para el estudio de la calidad universitaria. Una propuesta para psicología |
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Present is an exploratory investigation on the university quality. It realizes a historical review on the functions of the university and a contemporary review brings over of the concept of university quality, Debating his content and extension, principally in his application in the Peru. It approaches the models got in Latin America and his manifestations in psychologists’ formation, Centring on the National Major University of San Marcos And concluding with the offer of topics to evaluate the quality from a model for the autoevaluation. La presente es una investigación exploratoria sobre la calidad universitaria. Realiza una revisión histórica sobre las funciones de la universidad y una revisión contemporánea acerca del concepto de calidad universitaria, debatiendo su contenido y extensión, principalmente en su aplicación en el Perú. Aborda los modelos introducidos en América Latina y sus manifestaciones en la formación de psicólogos, centrándose en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y concluyendo con la propuesta de tópicos para evaluar la calidad a partir de un modelo para la autoevaluación. |
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Present is an exploratory investigation on the university quality. It realizes a historical review on the functions of the university and a contemporary review brings over of the concept of university quality, Debating his content and extension, principally in his application in the Peru. It approaches the models got in Latin America and his manifestations in psychologists’ formation, Centring on the National Major University of San Marcos And concluding with the offer of topics to evaluate the quality from a model for the autoevaluation. |
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