El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la diferencia de presencia de bullying en los estudiantes del nivel secundaria de una Institución Edu-cativa Pública y Privada de Catacaos. El diseño que persigue es No experimental, porque no se lleva a cabo manipulación de la variable, investigándola tal como se pre-senta y transversal porque se realizará en un momento determinado. La presente in-vestigación es de tipo descriptivo comparativo, naturaleza cuantitativa, porque se da la recolección de datos y el análisis estadístico, con el fin de establecer patrones de comportamiento y probar teorías. (Hernández, Fernández, Batista, 2014). En cuanto a los resultados obtenidos, no existe diferencia significativa en la presencia de Bullying en estudiantes del nivel secundario de una Institución Pública y Privada de Catacaos. Así mismo también se evidencia ...

La presente investigación tuvo como objetivo de estudio disminuir la agresividad a través de un programa conductual dirigido a los estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa en Catacaos, 2024. La cual está íntimamente relacionada con el ODS Educación de Calidad y enfocada en la promoción de una cultura de paz. La misma que fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño preexperimental, con una representación de muestra de 35 estudiantes. Se aplicó el cuestionario de agresión AQ de Buss y Perry, validado por jueces de expertos y con una confiabilidad determinada por el Alfa de Cronbach, de 0,930. Los resultados obtenidos, fueron procesados mediante Microsoft Excel y SPSS 27, empleando la prueba estadística de Wilcoxon, concluyendo que se determinó una diferencia significativa ente el pre test y pos test con un Z= -5, 088 y un p<.001, lo que impl...