Ante la presencia de herramientas tecnológicas que forma parte de nuestra vida cotidiana y que ayudan en gran manera el aprendizaje de los estudiantes. Por lo que la realización del presente Plan de Acción está centrada al fortalecimiento en el uso adecuado de los recursos TIC en la planificación curricular para la mejora de la gestión escolar en la institución educativa Nº 62385 VIRGEN DE FATIMA una institución Educativa de San Lorenzo, distrito de Barranca, provincia Datem del Marañón, región de Loreto; por lo consiguiente se hace imprescindible que el docente de la IE., maneje las herramientas de las TICs y pueda aplicarlas en sus actividades de aprendizaje con mayor eficacia.Desde esta perspectiva, se aplicó la metodología de la investigación cualitativa con el diseño de una investigación acción participativa para ello se utilizó la entrevista como instrumento de i...

En nuestro País las personas con alguna discapacidad constituyen el 5.2% de la población de acuerdo al INEI (censo 2012), población que aun en número es menor sin embargo es una población que aún sigue descuidada atendida en toda su necesidad. La actitud mostrada hacia las personas con discapacidad es un tema que hoy en día ha cobrado mucha relevancia, siendo una de las principales barreras para la integración e inclusión social. (Polo, Fernández y Díaz, 2011) así se puede afirmar que las personas con alguna discapacidad siguen pasando muchas dificultades donde no solo lo social le pone barreras sino también las actitudes negativas y prejuicios que las personas muestran en el día a día. Motivo por el cual se presenta el proyecto de investigación titulado, Actitud de los docentes dela Institución Educativa N°62032 “Arcenio Santillan Peña” hacia las personas con disc...