A inicios del 2020, la educación presencial pasó a ser remota, lo que implicó hacer uso de las herramientas tecnológicas digitales disponibles para lograrlo. Estos cambios fueron repentinos y se produjeron a gran velocidad. Ante esta situación, varios autores coincidieron en señalar que las evaluaciones en ese contexto debían ser revisadas y, eventualmente, ajustadas a la nueva normalidad que se estaba presentando con la finalidad de corroborar que los estudiantes estuvieran desarrollando las competencias esperadas. El presente estudio tuvo como objetivo explorar las creencias de docentes y estudiantes de los primeros ciclos de una universidad privada sobre las evaluaciones remotas en el contexto de la emergencia sanitaria. Esta investigación fue llevada a cabo desde un enfoque cualitativo con una aproximación fenomenológica empleando algunas de las herramientas del análisis t...

Se evaluará la viabilidad económica de EasyLocker. Se sustenta el modelo de negocio de una red de puntos de entrega que utilizará lockers de apertura digital, mediante el uso de una aplicación móvil. El modelo de negocio supone una alianza con una red de socios estratégicos: empresas de estacionamientos, operadores de estaciones de combustible, tiendas de conveniencia, y operadores de e-commerce.

Curso general de administración teórica y práctica, dirigido a los estudiantes de la mención en Gerencia y liderazgo pertenecientes a las diferentes carreras de la universidad con excepción de la Facultad de Negociosy otras que tengan formación en gestión empresarial u organizacional que desarrolla durante todo el curso la competencia general en manejo de la información. Descripción: Las organizaciones hoy en día enfrentar continuos cambios que significan grandes retos en la vida profesional de quienes las dirigen; más aún cuando nos encontramos compitiendo no solo con nuestro entorno local sino con un mundo globalizado cada día más competitivo; es por ello necesario que el futuro administrador mediante el adecuado manejo de la información interna y del entorno utilice metodologías para planificar y formular estrategias que le permita implantarlas de manera exitosa en sus...

El curso de Gerencia Estratégica en organizaciones conscientes es de carácter teórico práctico que aborda los conceptos fundamentales e instrumentos para el desarrollo del pensamiento estratégico aplicado a las organizaciones conscientes, con la finalidad de desarrollar la capacidad de elaborar y gestionar estrategias con una visión sistémica de la organización y su contexto, local e internacional, teniendo como base fundamental la creación de valor para la sostenibilidad de la organización con propósito y en armonía con sus stakeholders. A partir de ello, brinda a los estudiantes las herramientas necesarias para el planeamiento estratégico que le permitan determinar un objetivo, formular estrategias, alinear e implementar y poner en marcha exitosamente la estrategia y generar una cultura de pensamiento estratégico, innovación, aprendizaje y mejora continua en la organizac...

Curso general de administración teórica y práctica, dirigido a los estudiantes de las carreras de las facultades de Negocios y Hoteleria y Administración, que desarrolla durante todo el curso la competencia general en manejo de la información y las competencias específicas de la administración en cuanto a planificación y control. Descripción: Las organizaciones hoy en día enfrentar continuos cambios que significan grandes retos en la vida profesional de quienes las dirigen; más aún cuando nos encontramos compitiendo no solo con nuestro entorno local sino con un mundo globalizado cada día más competitivo; es por ello necesario que el futuro administrador mediante el adecuado manejo de la información interna y del entorno utilice metodologías para planificar y formular estrategias que le permita implantarlas de manera exitosa en sus empresas. En el curso, el estudiante desa...