Mostrando 1 - 8 Resultados de 8 Para Buscar 'Vicuña Peri, Luis A.', tiempo de consulta: 0.01s Limitar resultados
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artículo
The present investigation has as intention to know the existent relationship among the complex means end (Adler,A) with the types of it confronts before the economic crisis, studied from the perspective of the theory of the atributions according to Peterson and Villanova. We want to explore if the productive orientation of the personality is related with the style optimistic atribucional. Likewise we have analyzed the paper that plays the labor condition and the gender in the mentioned correlation. We have worked with a constituted aleatory sample OR 483 subject of Lima, representative at the 0.05 of error margin to who you/they were applied two worth questionnaires and reliable, the first one was the Monofactorial of lifestyles and the second was the ASQ-CIDE, of styles attributions. Making the analysis you concludes that there is correlation inverse negative among the. productive perso...
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The purpose of the present study consists on offering to the psychological and pedagogic community a test that allows to evaluate the basic operations for the learning of the mathematics and in turn to plan the corrective strategies. He/she has taken into account the contributions of Jean Piaget in the concerning thing lo the development of the Cognitive integrated function by the logical thought and the organization of the reality. The test was proven with a sample of the 1008 students that you/they study the secondary level whose ages go from the 12 to the 17 ages with 11 months, of slate schools of Lima. For the Dependability the method of the halves was used, he/she was coefficients R of Spearman Brown 0,81 up to 0,94, being the indexes of reliability of 0,90 up to 0,97. He/she was also considered the dependability for the method of the internal consistency using the equation of Kude...
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The last 30 years of psychological investigation they allow us to affirm that many physical illnesses don 't have as unique etiologic to exogenous factors; great part of them takes place for the weakening of the immunology system, consequence of concomitant sequels of the stress stale, as Chesney describes it (1980), Eysenck (1987-1988), Grossarth-Maticek (1988) among others. This investigation looks for to respond to the query They are significant differences in function to the sex and the professional election in a sample of university students first years old in the UNMSM, of the Abilities of Psychology and Education according to the six types of personality evaluated with the Inventory of Interpersonal Reactions of Eysenck and Grossarth-Maticek.
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The present investigation was oriented to elaborates you the Inventory of Interests toward Technical Careers and of Position, for which was explored the schools, centers and institutes that offer craft and technological training, with it 1 am grouped technological areas that served to plan the content validity procedure performed by technicians qualified with not smaller experience of five years, and by psychologists specialists in consejería and vocational advising, by this Procedure the inventory showed their validity likewise by the method of construct, where is verified that the areas contemplated plows independent and that dog be regrouped in four greater areas, fact that facilitates the application because permits us to reduces the number of ítemes of the inventory.
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La presente investigación tiene como intención conocer la relación existente entre el complejo medios-fin (Adler A.) con los tipos de afronte ante la crisis económica, estudiada desde la perspectiva de la teoría de las atribuciones según Peterson y Villanova. Queremos explorar si la orientación productiva de la personalidad se relaciona con el estilo atribucional optimista. Así mismo hemos analizado el papel que juega la condición laboral y el género en la mencionada correlación. Hemos trabajado con una muestra aleatoria constituida por 483 sujetos de Lima, representativa al 0.05 de margen de error, a quienes se les aplicó dos cuestionarios válidos y confiables, el primero fue el Monofactorial de Estilos de Vida y el segundo fue el ASQ-CIDE, de estilos atribucionales. Efectuado el análisis se concluye que hay correlación inversa negativa entre la personalidad productiva co...
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El propósito del presente estudio consiste en brindar a la comunidad psicológica y pedagógica un test que permite evaluar las operaciones básicas para el aprendizaje de las matemáticas y a su vez planificar las estrategias correctivas. Se ha tomado en cuenta los aportes de Jean Piaget en lo concerniente al desarrollo de la función cognitiva integrada por el pensamiento lógico y la organización de la realidad, El test se probó con una muestra del 1008 estudiantes que cursan el nivel secundario cuyas edades van desde los 12 hasta los 17 años con 11 meses, de colegios estatales de Lima, Para la Confiabilidad se utilizó el método de las mitades, se encontró coeficientes R de Spearman Brown de 0,81 hasta 0,94, siendo los índices de fiabilidad de 0,90 hasta 0,97. También se estimó la con fiabilidad por el método de la consistencia interna utilizando la ecuación de Kuder-Richa...
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Los últimos 30 años de investigación psicológica nos permiten afirmar que muchas enfermedades físicas no tienen como etiología única a factores exógenos; gran parle de ellas se producen por el debilitamiento del sistema inmunológico, consecuencia de secuelas concomitantes del estado de estrés, como lo describen Chesney (1980), Eysenck (1987-1988), Grossarth-Malicek (1988) entre otros. Esta investigación busca responder a la interrogante; ¿ Se encuentran diferencias significativas en función al sexo y a la elección profesional en una muestra de estudiantes universitarios de primer año en la UNMSM, de las Facultades de Psicología y Educación según los seis tipos de personalidad evaluadas con el Inventario de Reacciones Interpersonales de Eysenck y Grossarth-Maticek.
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La presente investigación tuvo como fin elaborar el Inventario de Intereses hacia Carreras Técnicas y Oficios, para lo cual se tuvo en cuenta las escuelas, centros e institutos que ofrecen capacitación tecnológica y artesanal, para reconocer áreas tecnológicas que fueran útiles para el procedimiento de validez de contenido, en el que actuaran como expertos técnicos calificados con experiencia no menor de cinco años, por psicólogos especialistas en consejería y asesoría vocacional. A través de este procedimiento el inventario demostró su validez, así como por el método de constructos, en el que se verifica que las áreas contempladas sean independientes y que puedan ser reagrupadas en cuatro áreas mayores hecho que facilita la aplicación porque nos permite reducir el numero de ítemes del inventario.