Investiga la conexión entre el liderazgo directivo pedagógico y el rendimiento de los docentes en la institución educativa. El presente estudio presenta un enfoque cuantitativo, no experimental y de diseño descriptivo correlación. La investigación se realiza en la institución educativa No 8183 Pitágoras de Lomas de Zapallal del distrito de Puente piedra, donde participaron 45 maestros de la Institución Educativa 8183 Pitágoras de Lomas de Zapallal-Puente Piedra. Se aprovecharon la técnica de la encuesta y la indagación, utilizando el Cuestionario de Liderazgo Directivo Pedagógico y el cuestionario de autoevaluación para el desempeño docente como instrumentos. Los resultados revelan que, en relación al liderazgo directivo pedagógico, un 40% se reportó en un nivel “moderado“, un 31,1% lo calificó como “bueno“ y un 28,9% lo clasificó como “deficiente“. Por ot...

La presente investigación que tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo pedagógico y el desempeño docente en la Institución educativa, la metodología utilizada, que viene a ser la investigación científica, con enfoque cuantitativo, el tipo de estudio es no experimental y el diseño de la investigación es descriptivo correlacional. La investigacion se realizó en la institución educativa N° 8183 Pitágoras de Lomas de Zapallal del distrito de Puente piedra, donde participaron 45 maestros de los cuales 03 son directivos y 42 docentes, se utiliza la técnica de la encuesta y la observación y como instrumento se aplicó el Cuestionario de Liderazgo directivo pedagógico y el cuestionario de autoevaluación para el desempeño docente. Entre los resultados, encontramos en cuanto al liderazgo directivo pedagógico un 40% se reportaron un nive...