La forma de aprender de los niños es por imitación; vocabulario, gestos y rutinas son aprendidas desde la infancia, el canto también es aprendido e imitado, primero por los padres, posteriormente la posta la tomarán los maestros y tutores, por eso la importancia de tener buenas referencias vocales. El presente trabajo de investigación determinó el nivel actual de fonación de la voz cantada, midiendo la respiración, emisión, articulación y si es adecuada para el canto. A partir de los resultados de la muestra de estudio se podrá sugerir propuestas para la mejora de la fonación de la voz cantada. Su enfoque es cuantitativo, con diseño no experimental de corte transversal, es decir, recolectan datos de nuestra variable de estudio en un momento determinado, de modo que proporcione una visión real de la situación en que evidentemente se encuentra la fonación de la voz cantada ...

La disfonía y el absentismo laboral es un problema constante dentro de los docentes, por ello, el cuidado de la voz es indispensable para un correcto desempeño dentro del aula. El estudio tiene como objetivo principal determinar cuál es la relación entre la disfonía y el absentismo laboral. La muestra estuvo constituida por 384 docentes de todos los niveles educativos, primaria, media y superior, de cualquier especialidad o cátedra. La metodología propone un enfoque mixto, de diseño no experimental transversal, descriptivo y correlacional, la recolección de datos se tomó a través de la entrevista y la encuesta, se utilizó el guion de entrevista y el cuestionario. Como último punto, se concluyó que se evidencia una alta relación entre disfonía y el absentismo laboral dentro del campo docente.