La presente investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la influencia de Los Organizadores del Pensamiento en el Aprendizaje del Área de Comunicación en Estudiantes del 5° Grado de la Institución Educativa Secundaria Comercial N° 45 Emilio Romero Padilla de Puno”? El objetivo fue: Determinar la influencia de los organizadores de pensamiento en el aprendizaje del Área de Comunicación en los estudiantes del 5° grado en Institución Educativa Secundaria Comercial N° 45 Emilio Romero Padilla de Puno. La hipótesis general formulada fue: Los organizadores del pensamiento influyen significativamente en el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Comercial N° 45 Emilio Romero Padilla de Puno de la ciudad de Puno. La investigación, pertenece al tipo explicativo y como métodos se utilizó el método cientí...

La finalidad del Plan de Acción es mejorar y fortalecer el uso de los recursos TICs en los Docentes de la IES Comercial N° 45 de Puno. Para ello se propuso una muestra de veinte docentes del área de letras, para establecer el diagnóstico se empleó la técnica de la entrevista y el instrumento cuestionario de preguntas, además se revisó el reporte de notas de los estudiantes. El Plan permitirá: Fortalecer el dominio de estrategias metodológicas en los docentes usando las TICs en sus sesiones de aprendizaje, a través de talleres de capacitación y actualización, dirigido por el Equipo Directivo. Aplicar diversas estrategias de acompañamiento en el manejo de las TICs, como talleres de seguimiento, círculos de interaprendizaje y pasantías, además se elaborarán los instrumentos del MAE en forma consensuada. Fomentar el interés, innovación y la acción comprometida en los doc...