La siguiente investigación se planteó como problema ¿Cuál es la relación de la Resiliencia y Estrategias de Aprendizaje en estudiantes de una Universidad Nacional de lima Sur? Tuvo como objetivo general determinar la relación de la Resiliencia y Estrategias de Aprendizaje en estudiantes de una universidad nacional de Lima Sur. La investigación responde a un enfoque de tipo cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental correlacional. La población estuvo conformada por 241 estudiantes y la muestra de 129 estudiantes seleccionados por muestreo no probabilístico de selección por conveniencia intencional; la técnica utilizada fue la encuesta y dos cuestionarios para ambas variables, que fueron validado por expertos con trayectoria en el tema, así como la confiabilidad de Cronbach para los instrumentos de Resiliencia (0.884) y Estrategia de aprendizaje (0.961). Después de...

Trabajo de investigación que investiga el material particulado sedimentable (MPS) y cómo desde la evaluación ambiental se puede mejorar la tutela de la calidad ambiental; en concreto, de la calidad del aire. En tal sentido, esta investigación abordará las definiciones y metodologías de medición del MPS, y cómo esta se vincula a la evaluación ambiental a cargo del OEFA. Posteriormente, se presentará una propuesta de parámetro MPS a efectos de que su incorporación pueda considerarse en el ECA Aire, bajo estándares de calidad regulatoria y prevención del riesgo ambiental.