La investigación empezó formulando el problema: donde el objetivo es: determinar la calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre indemnización de daños y perjuicios, según los parámetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, en el expediente N° 2010-110-C, del distrito judicial de Ancash – Pomabamba. Es de tipo, cuantitativo cualitativo, nivel exploratorio descriptivo, y diseño no experimental, retrospectivo y transversal. La unidad de análisis fue un expediente judicial, seleccionado mediante muestreo por conveniencia; para recolectar los datos se utilizaron las técnicas de la observación y el análisis de contenido; y como instrumento una lista de cotejo, validado mediante juicio de expertos. Los resultados revelaron que la calidad de la parte expositiva, considerativa y resolutiva, pertenecientes a: la sentencia de primera instancia fuero...

La presente investigación surgió del siguiente problema ¿Cuál es el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del centro de educación básica alternativa “La Libertad” de la provincia de Huaraz-Ancash? y como objetivo, determinar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del centro de educación básica alternativa “La Libertad” de la provincia de Huaraz- Ancash. El estudio es de tipo básico, nivel descriptivo, puesto que buscó un aporte teórico en la medida que se fue describiendo la variable de interés (Comprensión lectora) haciendo uso del método científico y el diseño no experimental de corte transeccional descriptivo, se trabajó con una población de 120 estudiantes (Ciclo básico, intermedio y avanzado), siendo la muestra 45 estudiantes del ciclo avanzado, a quienes se les aplicó en forma remota e individual un instrumento (Cuestionario) a tr...

La enseñanza de la matemática ha constituido una de las tareas más complejas del aprendizaje escolar, aunque la experiencia y la investigación han ayudado a facilitar su comprensión y fortalecimiento en la aplicación de procedimientos esenciales. Con la finalidad de aportar al desarrollo de la educación presentamos el siguiente trabajo de investigación titulado “empleo de estrategias de aprendizaje cooperativo para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la i.e. María auxiliadora de carhuaz”, que tiene como objetivo principal explicar la influencia del empleo de estrategias de aprendizaje cooperativo en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes, utilizando la metodología cuasi– experimental. La cual muestra las modificaciones que sufre el aprendizaje de la matemática aplicando dicha estrat...