La investigación que titula “Manejo De Residuos Biológicos Peligrosos Y Conocimiento De Infecciones Asociadas En Estudiantes De La Clínica Odontológica De La Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez; Juliaca- 2015, se sostiene a través de una carácter documental descriptivo, por el hecho de que se basa en descubrir como primordial el significado de conductas de los estudiantes de la escuela profesional de Odontología, esencialmente frente al uso de la clínica odontológica de la universidad con el propósito de responder la aplicación de las encuestas que son pre-codificadas llevando a cabo a los educandos que se desenvuelven en los cursos prácticos en la clínica odontológica. El objetivo fue, el de establecer el nivel de conocimiento de infecciones relacionadas frente al manejo de residuos biológicos peligrosos en el desarrollo de actividades en la clínica odontol�...

MANEJO DE LOS RESIDUOS BIOLÓGICOS LA MANIPULACIÓN DE RESIDUOS EL CONTROL INFECCIONES ASOCIADAS AL MANEJO DE LOS RESIDUOS BIOLÓGICOS FUENTES DE CONTAGIO TRANSMISORES DE LA INFECCIÓN INFECCIONES GENERADAS INFECCIONES DE LA PIEL Y DEL TEJIDO CELULAR SUBCUTÁNEO INFECCIONES DE LA SANGRE INFECCIONES GASTROINTESTINALES INFECCIONES RESPIRATORIAS INFECCIÓN URINARIA

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el efecto antibacteriano de la uncaria tomentosa asociada a la clorhexidina y la uncaria tomentosa, clorhexidina cada una por separado , contra el enterococcus faecalis, que es una de las bacterias más resistentes relacionada al fracaso endodóntico. En esta investigación se utilizó cepas de enterococcus faecalis con ATCC 29212 las cuales fueron cultivadas en infusión cerebro-corazón (BHI) a una temperatura de 37°C y atmosfera facultativa. Esta concentración bacteriana fue preparada 24horas antes siendo vertida en agar y posteriormente fueron dispersadas en las placas petri. Una vez gelificado el agar se procedió a realizar 3 agujeros o pozos en cada placa. . Posteriormente se agrego la uncaria tomentosa (pulverizada) en asociación con la clorhexidina (gel 2%), la uncaria tomentosa sola y la clorhexidina por se...

The objective of this article is to determine the relationship between digital skills and professional development in teachers at UGEL 12, Canta. The study was of type, of correlational-causal design, it is non-experimental and crosssectional since the phenomena were observed in their natural state and the data collection was carried out in a single moment. The survey technique was used to measure the variables, likewise a questionnaire was used as an instrument for each variable, for the quantitative variable digital skills a 32-item questionnaire was used considering three dimensions; In relation to the professional development variable, a 33-item questionnaire was used, which includes three dimensions: time organization (12 items), planning (9 items) and the virtual resources dimension (15 items). The population was 450 teachers, the inclusion criteria were the teachers who worked thr...