La presente investigación Programa “Dejando huellas verdes” para el fortalecimiento de la conciencia ambiental en el área de ciencia y tecnología en educación secundaria se realizó con el objetivo Determinar en qué medida la aplicación del programa “Dejando huellas verdes” fortalece la conciencia ambiental en los estudiantes de 3ro.de secundaria de una I.E de la Ugel 01 S.J.M 2021. El método utilizado en esta investigación es hipotético deductivo de enfoque cuantitativo, el tipo de estudio es aplicada con diseño cuasiexperimental que permitió determinar el efecto de la aplicación del programa “Dejando huellas verdes” a una muestra experimental para luego compararla con un grupo control con las mismas características iniciales. Los datos fueron analizados mediante la estadística descriptiva e inferencial. Los resultados de la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk...

La investigación que tiene como título Inteligencia emocional y convivencia escolar en estudiantes del 3er año de secundaria del cercado de VMT.Tuvo como objetivo general determinar la relacion que existe entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en los estudiantes de 3ro año de secundaria de la zona de cercado de VMT. Con la finalidad aportar e Incorporar en la enseñanza secundaria estrategias para desarrollar la inteligencia emocional, las cuales deben estar contenidas en los programas anuales de las diversas áreas educativas La investigación fue de tipo sustantiva con un enfoque cuantitativo, cuyo método fue hipotético deductivo, y el diseño que se utilizo fue no experimental de tipo correlacional con una muestra de 222 estudiantes del cercado de villa maria del triunfo. Se aplicó como instrumento de medición para la variable inteligencia emocional el invent...