La investigación se encaminó en evidenciar la relación del Flow y el Rendimiento Académico de 73 alumnos del Universal Instituto Basado en la Ciencia y Tecnología ubicado en la provincia de Celendín, departamento de Cajamarca, Perú. Es investigación básica de tipo correlacional transversal, fundamentada en el método científico y utiliza como procesos lógicos la deducción. Se utilizó como instrumento para medir el Flow EFE (Escala de Flow Estado) validadas en la población peruana por María Paula Acha Abusada, investigadora en temas de pedagogía de la Pontificia Universidad Católica del Perú, en la evaluación del rendimiento académico se utilizó la ficha de reporte de promedios. Resultado Se comprobó que existe una correlación positiva alta entre el Flow y el Rendimiento Académico (r=0.796).

El objetivo fue determinar el nivel de conocimiento del obstetra sobre métodos biofísicos en la prevención de complicaciones perinatales y menor incidencia de cesáreas, hospital de apoyo Celendín – Cajamarca - 2022. Método: Investigación cuantitativa, descriptiva analítica de corte transversal, prospectivo, la muestra censal estaba constituida por 19 obstetras del Hospital de Celendín. Resultados: El nivel de conocimiento de las obstetras sobre los métodos biofísicos: Cardiotocografía: Nivel medio 63% (12), nivel bajo 21% (4) y nivel alto 16% (3); Perfil biofísico: Nivel medio 47% (9), nivel bajo 32% (6) y alto 21% (4); Ecografía Doppler: 63% (12), nivel medio, 26% (5) nivel bajo y 11% (2) nivel alto. Conclusión: El nivel de conocimiento de los obstetras sobre cardiotocografía, perfil biofísico y ecografía Doppler se caracteriza predominantemente por tener nivel medio...