La presente investigación establece la necesidad de mejorar la relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral de los trabajadores administrativos de la Municipalidad Provincial de Chiclayo, para lograr la integración laboral competitiva. En los mismos se observó que existen diferentes problemas como: Envidia, presión, descontento, inestabilidad en el trabajo, falta de fluidez de comunicación, la discordancia entre los valores de la institución y los individuales, repercutiendo con la eficiencia de sus actividades, su comportamiento, que afecta tornándose desafiante y apático frente a la calidad del servicio que brinda la comuna. ¿El problema de estudio que hemos planteado es de qué manera influye el clima organizacional a mejorar el nivel de satisfacción laboral en los trabajadores administrativos de la Municipalidad Provincial de Chiclayo -2014?. Tuvo como...

El presente trabajo de investigación surge como una necesidad de utilizar en el campo de la enseñanza aprendizaje de la experiencia curricular de Contrataciones del Estado, la metodología de aprendizaje basado en problemas a fin de desarrollar competencias en el maestrante que se prepara para tener un mejor desempeño en la gestión pública, buscando que el rol del docente no sea solo un mero transmisor de conocimientos legales dados por la ley y el reglamento de contrataciones públicas del estado, sino que sea un ente vivo lleno de experiencias que guíe el autoaprendizaje de los maestrantes. Nuestra muestra es de 70 maestrantes de la Maestría de Gestión Pública de la Escuela de Post Grado de la Universidad César Vallejo, a quienes se le practicó una encuesta tendiente a medir el grado de influencia de nuestro programa propuesto en base al aprendizaje basado en problemas. Con ...

El presente trabajo de investigación es de carácter Cuantitativo, no experimental con propuesta, tuvo por objetivo proponer un liderazgo transformacional para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa Privada CEIBOS de la ciudad de Chiclayo. En ese sentido, con una muestra que corresponde al total del universo del personal directivo, jerárquico y docente de la citada institución educativa, se les aplicó el cuestionario de preguntas las mismas que tuvieron como propósito indagar acerca de la gestión escolar, el acompañamiento y monitoreo pedagógico, la planificación estratégica de la institución educativa y la gestión académica. De los resultados producto de la aplicación del cuestionario, se deduce que en cuanto al clima organizacional se evidencia que este presenta un alto porcentaje de indiferencia en la participación de los diversos actores educativos ...