Determinar la relación entre clima organizacional y liderazgo transformacional en instituciones educativas de educación básica. La investigación es de tipo cuantitativo, diseño correlacional, se aplicó cuestionarios a 140 docentes, para tratamiento estadístico se realizó mediante SPSS. La hipótesis general resultó Rho = ,845, ente las variables propuestas, resultando poco adecuado según la apreciación de los docentes. Con respecto a la primera, segunda y tercera hipótesis específicas, se halló Rho = 0,829, 0,853 y 0,797, respecto aspectos; liderar, tomar decisiones y comunicar, consideraron a veces adecuado. Hipótesis específica cuarta, relaciones interpersonales, resultó Rho = ,756. Quinta hipótesis correlación de ,838 motivación, ambos casos frente al liderazgo transformacional. Como resultado se reporta el descontento mayoritario, quienes manifestaron de a veces a...

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los recreos amigables y la convivencia escolar en una institución educativa pública en San Juan de Lurigancho. La metodología fue cuantitativa, de tipo básico, con diseño no experimental y de alcance correlacional. La muestra fue compuesta por 70 estudiantes a quienes se les aplicó el Cuestionario de Recreos Amigables y Cuestionario de Convivencia Escolar. Los resultados evidenciaron que existe una fuerte relación entre recreos amigables y convivencia escolar (,803), la cual se puede interpretar que tiene un valor p= 0,00 lo cual indica que la correlación es significativa. El estudio concluye a mayores índices de la variable recreos amigables, de igual forma se elevarán los niveles de convivencia escolar.