El aprendizaje de la lateralidad está en relación porque según estudios se indica que las personas zurdas y diestras desarrollan diferentes formas de inteligencia o cognición, según los aportes se indican que los conocimientos se desarrollan por la función del hemisferio en que se desarrolla el aprendizaje, contribuyendo en un nuevo aprendizaje, esto se da de acuerdo a la plasticidad que tiene el cerebro para adaptarse a nuevas situaciones de experiencias en las que se utiliza el desarrollo de la lateralización. En el presente trabajo, se hace una descripcion se hace una revisión de diferentes fuentes de información en la que se explica la importancia que tiene el desarrollo de la lateralidad en los niños, así como también cual es el proceso en que se desarrollan la inteligencia o los procesos cognitivos en los niños.

La investigación tuvo como objetivo determinar las características socioeconómicas y académicas de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado de Tambogrande, mediante una investigación cuantitativa y nivel descriptivo, se escogió una población total de 154 estudiantes del semestre académico del año 2018, a quienes se aplicó un cuestionario de características soc i a l es y económicas de la familia aplicando la técnica de la encuesta. Entre los resultados se evidenciaron que referente a las características socio- demográficas el sexo predominante es el femenino, la edad promedio es 20 años, la mayoría de los estudiantes dependen económicamente de sus padres, y casi la totalidad de los estudiantes provienen de colegios estatales. Por otro lado, se aprecia que más de la mitad de los estudiantes se consideran regulares en rendimiento; así mismo, una cuarta...