El objetivo de la investigación fue establecer si existe una correlación entre el enfoque teórico – práctico y la percepción del desempeño docente en la enseñanza del proyecto arquitectónico en la UNCP-2017. El enfoque utilizado fue el cuantitativo, siendo una investigación de tipo aplicada y en el nivel correlacional, su diseño fue el no experimental transeccional correlacional. Los instrumentos utilizados fueron el test y la encuesta aplicado a los docentes que enseñaron el proyecto arquitectónico en los talleres de diseño de la UNCP en el periodo 2017-II y a sus alumnos respectivamente. Estos instrumentos fueron validados en su confiabilidad por el estadístico alfa de Cronbach y en su validez por la opinión de expertos a través de la proporción de sus calificaciones, superando los mínimos recomendados. Se concluye que existe una relación significativa entre el enf...

Resumen

En la Provincia de Concepción, específicamente en Palo Seco, la proliferación de urbanizaciones informales ha generado problemas críticos debido a la falta de viviendas formales, deficiencias en la gestión urbana y ausencia de planificación territorial. El estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre la gestión urbana municipal y las urbanizaciones informales en esta zona. De tipo aplicada, nivel correlacional y diseño no experimental, la investigación se realizó con una muestra de 222 ciudadanos, utilizando un cuestionario como instrumento. Los resultados mostraron que el 61.3% calificó la gestión urbana como regular y el 60.4% identificó un alto porcentaje de urbanizaciones informales. Se determinaron correlaciones negativas medianas entre la gestión urbana y varias dimensiones: tenencia informal de la propiedad (-0.163, p=0.015), carencia de infraestructura y...

En la arquitectura el espacio y el tiempo están fusionados de manera inseparable en la obra arquitectónica. Es entendida a través de la experiencia, pues el espacio-tiempo está relacionado con el hábitat humano por el uso del espacio, forma, función y técnica. El presente estudio tuvo por objetivo describir e interpretar la narrativa del espacio-tiempo en la arquitectura peruana contemporánea. El resultado evidencia que la aplicación del concepto espacio-tiempo en la literatura de la arquitectura peruana es incipiente, orgánica y espontánea, con una cultura coyuntural por parte de los diseñadores que no procede de un manejo teórico y una reflexión lógica. Se concluye que la aplicación del concepto espacio-tiempo en la arquitectura peruana contemporánea está limitada frente a las soluciones arquitecturales actuales del sistema universal que conllevan teorías de vanguard...