El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal determinar la relación entre el estilo de liderazgo directivo y la satisfacción laboral docente en una institución educativa pública, distrito José Leonardo Ortiz, Chiclayo 2024, asimismo contó con un tipo de investigación aplicada, de igual forma un diseño no experimental, de similar manera un enfoque cuantitativo y un corte correlacional, por su parte respecto a la población estuvo constituida por 30 docentes de la institución educativa N° 10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre, con una muestra de 30 docentes, asimismo se ha empleado como técnica de recolección a la encuesta y como instrumento el cuestionario. Se ha demostrado que el estilo de liderazgo directivo se relaciona de forma positiva alta con la satisfacción laboral docente en una institución educativa pública, distrito José Leonardo Ortiz...

El propósito del presente estudio es desarrollar la creatividad en la expresión y apreciación artística a través de estrategias metodológicas adecuadas, las mismas que están orientadas a potenciar los factores intelectuales y los rasgos personológicos de los niños y niñas del 2° grado “D” del nivel primario para la construcción de su lenguaje dramático, plástico, musical y corporal. El problema que aborda el estudio se expresa en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de comunicación integral; la mayoría de las docentes realizan una práctica pedagógica tradicional de carácter instructivo, donde los procesos metodológicos que utilizan son descontextualizados y se caracterizan por ser rígidos y facilistas; todo ello trae consigo que los niños y niñas desarrollen un aprendizaje mecánico, dependiente y/o heterónomo, dificultando su creatividad en la expre...

El presente estudio tuvo como objetivo describir los síntomas depresivos en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública, Chiclayo, 2019. El tipo de investigación fue observacional porque los datos recogidos fueron a propósito del estudio, es decir, los datos fueron primarios; transversal, porque la evaluación fue en única vez con el mismo instrumento a la misma población; y descriptiva, porque el análisis estadístico fue univariado. El universo conformado por estudiantes del nivel secundario. Con una población que estuvo constituida por estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública, que corresponde a N: 150. El instrumento usado fue el Inventario de Depresión Infantil por María Kovacs. El resultado del estudio fue que los estudiantes mostraron síntomas depresivos graves en porcentajes bajos en ambos sexos, con 2,67% y 5,33...

El presente estudio tuvo como objetivo de describir el funcionamiento familiar en madres de familia de una institución educativa pública, Chiclayo, 2020. El tipo de investigación fue observacional porque los datos recogidos fueron a propósito del estudio, es decir, los datos fueron primarios; transversal, porque la evaluación fue en única vez con el mismo instrumento a la misma población; y descriptiva, porque el análisis estadístico fue univariado. El universo conformado por madres de familia de una institución educativa pública. Con una muestra que estuvo constituida por las madres de familia de una institución educativa pública, que corresponde a n: 145. El instrumento usado fue la Escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III). El resultado del estudio fue que el tipo de funcionamiento familiar es rígidamente aglutinada, con una adaptabilidad r�...