Este estudio se desarrolló bajo los lineamientos de la ODS 3, para promoción de la salud y bienestar, el objetivo evidenciar y describir el impacto del programa fortis in bello para resiliencia en 50 estudiantes del sexto grado de primaria en una institución educativa en Pachacútec, 2025. Bajo un diseño cuasiexperimental, en un grupo control y experimental, mediante una evaluación de pre y post test, el inventario factores personales para la resiliencia en niños, en sus dimensiones; autoestima, empatía; autonomía, humor y creatividad; y sesiones de intervención, empleando técnicas cognitivas conductuales para promover la resiliencia, los resultados posteriores a la intervención, evidenciaron en el grupo experimental una mejora significativa en la resiliencia, con un incremento al 28% en promedio, al 48% en alto y 16% en muy alto, asi como una reducción en el nivel bajo del 6...

El actual estudio tuvo por objetivo principal, la construcción de un inventario para identificar estilos de afrontamiento al estrés en adolescentes, EAA-RC, en el distrito de Puente Piedra. Inicialmente se elaboraron 36 ítems, reduciéndose posteriormente a 30, luego de los estudios de validez. Se trabajó con una muestra probabilística de 900 alumnos del nivel secundaria con edades entre los 12 y 18 años de edad, pertenecientes a dos instituciones educativas públicas del distrito de Puente Piedra. Los resultados obtenidos arrojaron que el instrumento presenta validez de constructo, ya que las correlaciones ítem- test fueron superiores a la mínima estimación sugerida de 0.20, y, asimismo los datos obtenidos del análisis factorial confirmatorio arrojaron que la prueba muestra un ajuste adecuado al modelo teórico y heurístico planteado. De otro lado, se determinó la confiabili...