La presente investigación titulada “Perspectiva de denegatoria del licenciamiento institucional en la comunidad académica de una Universidad Privada de Lima, 2021”; tuvo como objetivo general comprender como afecta la denegatoria del licenciamiento institucional en la comunidad académica de una Universidad Privada de Lima. El enfoque de la investigación es cualitativo de diseño fenomenológico hermenéutico, ya que tiene por fin explorar, describir y comprender las experiencias de los participantes respecto al fenómeno de la denegatoria de licenciamiento institucional descrita por los principales actores universitarios. A fin de alcanzar a los objetivos planteados, las técnicas empleadas fueron entrevista, la observación y el análisis documental, asimismo, los instrumentos aplicados fueron la guía de entrevista semi estructurada la cual estuvo compuesta por cinco preguntas ...

Este estudio busca evidenciar el impacto del uso de herramientas basadas en Inteligencia Artificial (IA) en la elaboración de trabajos académicos por estudiantes preuniversitarios, en el marco del cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4: Educación de calidad. Se recopilaron antecedentes y se aplicó una metodología básica, cuantitativa, descriptiva y no experimental. La muestra fue no probabilística por conveniencia, con 112 participantes. Para recolectar datos se utilizó una encuesta dirigida a estudiantes, con ítems sobre frecuencia de uso, tipos de herramientas, formas de aplicación de la IA y percepciones sobre calidad, originalidad, eficiencia, ética y responsabilidad. El análisis se realizó mediante tablas de frecuencia y porcentajes. Los resultados muestran que el 79% de los estudiantes tiene un nivel medio de uso de aplicaciones con IA, el 16% bajo ...

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