El presente Trabajo Académico, tuvo como objetivo Formular y ejecutar un programa programa psicoeducativo para enfrentar la agresividad en adolescentes del centro de atención residencial “San José” – Trujillo”- 2017; debido a la presencia de conductas desafiantes y agresivas ante las figuras de autoridad y sus pares. La población estuvo conformado por 30 adolescentes de 12 a los 18 años de edad, inicialmente se realizó un pre test, cuyo instrumento de mediada fue el cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry, que consta de 29 ítems, instrumento que mide 4 niveles de agresividad; después de la prueba de entrada se ejecutó el Programa denominado: Programa psicoeducativo, cuyo propósito fue disminuir la agresividad en los adolescentes, para ello fue estructurado a través de 10 talleres con sus respectiva evaluaciones, después de la ejecución del programa, se llevó ...

El objetivo del presente estudio es describir e interpretar las características de la gestión de los conflictos en los integrantes del equipo técnico en el proceso de reinserción familiar de las adolescentes de una institución tutelar de Trujillo; es una investigación de tipo básica, cualitativa y con diseño de estudio de caso. Los participantes fueron seis informantes pertenecientes al equipo técnico de la institución, se utilizó como técnica la entrevista a profundidad y como instrumento una ficha de entrevista, la misma que se realizó de manera individual y de forma presencial. Como resultados, los informantes resaltan el predominio del estilo integrativo- asertivo y el evasivo – no asertivo, para la gestión de los conflictos, esto con la finalidad de evitar las confrontaciones; sin embargo, también se presentan el estilo, complaciente y dominante, finalmente está el...